「(🐤)う(🤫)む、わ(🔋)か(⛑)ってるよ(🚁)。」
「それにしても(🐥)、そのちびの新(🐼)入生(🍃)っ(🦋)て、痛快な奴だな。」
次(🕹)郎が(👲)本(běn )校舎の(🙉)前(qiá(⬇)n )まで来(lái )ると、ちょう(🌌)ど職(👷)員会議が終(zhōng )ったところ(🛏)ら(🔍)しく、先生たちがぞろぞろと玄(🅱)関(💞)から出て来るところだった。彼は先(⚓)(xiān )生(🖇)たち(🛳)に顔を見ら(😫)れ(🔃)る(🙅)のがいやだったので、校舎の陰に(🕳)かくれて、(🦋)人(😥)影(yǐng )の見(jià(📓)n )え(👣)なくな(🐆)るのを待つ(🤔)ことにした。
恭一は(💕)、多(🥇)少みんな(🔞)に気兼(jiān )ねしながら答えたり
次郎(🎿)(láng )は怒っ(💮)たよ(🥓)うな調子だった。
誰かがそ(🌥)ん(🦓)な(🏫)こ(🕘)とを言(🗒)った。
「(🌲)ようし、わかっ(❇)た。」
「五年生(🔲)の方(fāng )が、(🍅)かえって気味わるがって(🏙)いたそ(😩)うだよ(🤺)。」
(🏯)と(🥏)、次郎は大(🧀)(dà )沢をさげすむよう(⛄)に見(🚠)て、
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