源(yuán )吉(👀)は然し、やつ(🧠)ぱ(🐍)り外(🚆)の百姓達と(📶)同じやう(🦆)に、さ(⬅)ういふ(🗞)ことを、たゞぼんやり考(kǎ(💬)o )へてゐた(🌔)(――考へてゐたとは云へ(🌍)ない程度(dù )で(🕙)あつたが)が、そ(😺)のぼんやりした(👽)考へ?(🐤) が、今(jī(🚁)n )度は(👳)、源吉(🎈)自身の經驗(😉)で(💸)、少しづゝ(🎤)形(🚇)(xíng )をと(🛥)つてきた。そしてそのこ(🆚)と(👉)が、(📮)もう一歩思ひ切(qiē )つた跳(🏁)進を(🍡)したの(⛓)は、校長先生(shēng )の(💠)話した(🐄)ことであるやうだ(🍜)つた。こんな(🤰)簡單な、(🌳)分(🆕)りき(🚂)つた(🍺)ことを(⏩)、(🏈)然し百姓は一生が(🎿)か(🗡)りで分(🏉)(fèn )つた、或(huò )ひは分(fèn )らずに終ふことさへあ(🚌)つた。分らず(🌋)に終ふこと(❔)が(😋)、かへつて多(duō )かつた。
雜(zá(😈) )木(mù )林(lín )は(🛌)、誰(⛓)かゞワザ(🚷)と(📟)に(🛺)やつ(🍜)て(🔨)ゐるやう(💅)なか(🌷)ん(👾)高い(💎)悲鳴をあげ(🐝)て、ゆれてゐ(👔)た(🚉)。それが終ると、その雪をお伴に(🕝)し(🤚)てゐ(💆)る風(fēng )が(😴)、う(📒)なりをあ(📅)げて(🖋)、平野の中心(xīn )の方へ(➰)、た(🔙)ゝきつけるやうな勢ひ(🔷)で、移つてゆくのが分つた(🚉)。が、(🧀)すぐ(🐳)その(👂)後から(🐢)、もつ(🔖)と強いのが追ひかけてきた。源(😠)吉(✖)の前をゆく(🐈)馬(mǎ )橇の(🖕)横で(🚕)、吹雪が龍(lóng )卷のやうに大(🐯)きな物(🎍)凄い渦卷を(🔁)つくり、それが見てゐるうちに、(🚷)大(dà )理石(shí )のやうな圓筒形(xíng )の(💈)まゝ(🐗)、(🎿)別(👙)(bié )な方からの(🏢)強(🎄)風と一緒に(💜)なつて、馬橇(qiāo )を(🤪)乘り(🤸)越し(🚕)て行(háng )つた(🆓)。と、その(🈺)百姓がか(🚉)ぶつてゐたむし(🚮)ろが、いきなり剥ぎとられて、空(kōng )高(🎛)く(👬)に舞(🆔)(wǔ )上つて(🔇)しまつた。風は自由氣(qì )まゝに、そして益※(👫)(二の字点(diǎn )、1-2-22)強(⚓)くなつて行つ(👙)た。
「分(fèn )つてるべよ。地(㊗)(dì )主から畑ばとツ返(🌐)(fǎn )すのさ!」
その連(liá(🐔)n )中(👕)は、お婆(pó )さ(🌼)んなどに(🎦)つ(😖)かまると、くど/\(🛬)暮しの苦しいこ(🚦)とや(🎫)、自分達の(🛒)昔からのことなどを口(💮)説(🥟)かれた。そして、「地(😺)主樣」にな(🧤)んか(🦒)、どうか手荒い事をしないでく(😀)れと拜(🍜)(bài )まれたりした(🔍)。「(👛)俺ん(😍)どこ(🆘)の息(🙃)子ば(⛑)、(🏃)そ(👫)つたら寄合ひ(👨)さ(🌨)なん(💂)か出さないで、す(🦏)ぐ歸れツて云つてくれ(🈶)。」と(🛃)、頭から、どなら(💆)れたところもあつた。「碌なものに(🍈)な(🍍)らない。」さ(🔭)ういふ處(chù(🏔) )は(🌲)何んと云(yún )つても(🕖)駄目だつた。それか(🌤)ら、皆の(🛃)する事を危ぶ(🔌)んで、「何んか、(🏈)別にえゝこどでも(🥠)ねえべか。」(🆙)と云(yún )つたり、「失敗(bà(🕙)i )しくじつたらハ(🚋)、飯の食(shí )ひツぱぢに(🏄)なるべし。」と云は(🗿)れたりし(⛔)た。
源吉は返事も(🍋)、相(➖)槌もうたず、にゐた(🏥)。母(mǔ )親は、それから(🏿)、聲(shēng )をひそめて、
(🤮)君(😍)の妹も、札(🚋)幌に出てきたことを愚(🗻)痴(chī )つ(💠)て(🔒)ゐる、俺は君の(👮)妹(🛀)を女給(gěi )にだけはし(🎌)たくない(🏍)と思つ(🏆)て、今、何(hé )處(🐎)かへ奉(⬜)公させてやりたいと思つてゐ(🚲)る。
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