すぐ賛(🛋)(zà(🎴)n )成(🤧)者があった。
「よし行こう。し(🔑)か(🥔)し、(🕓)僕ら(🏂)がバック(🐹)する話は秘密だぜ。う(⛅)っかりしゃべ(🛁)らん(🌚)ようにしてくれ(🐝)。」
「だって、五年生は無(🍢)茶ばかり言う(🚊)んです。あん(🚕)なこと言われて、僕、(🥓)へこんでいた(🍀)く(😏)ない(⬆)んです(🚐)。」
(🐆)彼は、い(😁)つとはな(😎)しに、そんな気がし(🛶)て(🎼)い(👸)た。はっ(🏔)きり(👜)意(yì )識して、そうなろ(😤)うと(🏛)努めたわけでも(📫)な(👢)かった(🍺)が、中(🍗)(zhō(🕔)ng )学に入学(xué )して(🌂)以(yǐ )来、日(🌦)一(yī )日と、母(🛶)や祖母の(🌓)問(🛃)題(tí )がその深刻(kè )さを減じて行き、こ(🎽)のごろでは、よほどのことがないかぎり(✌)、たいし(🐫)て(🏣)気(🕙)にもかからな(🛎)くな(〽)っ(👽)て来(lái )たのである。それ(⬜)は、たしかに(💰)、中(zhōng )学校と(🏢)いうも(⏳)のの空気(👘)が、彼(🕧)にいろ(🌩)いろの(🎅)新(🐠)しい問(🚔)題をあたえ、彼の関心(❇)を、急に(🎾)家庭以(🤪)外の(🤾)世(shì(💘) )界(jiè )にまで拡(kuò(🛂) )げてくれ(〽)た結果(guǒ )にちがいなかった。その(🔩)意味では、中学(🚕)(xué )校というところも、尊(🎃)敬すべき先(xiān )生(🚼)がいるいないにかかわら(🔋)ず、人間(🔽)(jiān )を(🖼)成長(zhǎng )させる何かの魔(🐝)術(😙)をもった(🖕)ところだ、(🔝)といえるであろう。
みんな(🔷)は(🚰)、それで默(mò )りこんだ。すると大沢は恭一を見ながら、
「なるほど、(🌯)そいつは名案だ。そ(🔁)んな工(🌫)合(🚖)にやる(💢)と、五年生に(🚽)対して自然四年生の権威を示すこと(🕤)も(🗒)出来(💬)(lá(🍤)i )るわけだ。」(🎫)
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