「(🔏)嘘だ(🐄)らう。」(🏦)と云つ(🤟)た。
(🏣)どの馬(😻)も口(🎅)(kǒu )や馬具が身體に(🦃)着い(🤾)て(🏄)ゐる處(chù )な(🥜)どか(🔓)ら、石鹸(✍)泡(⌚)の(😴)やうな(🕋)汗(hàn )を(🤝)ブク/\に出し(📿)てゐた(😈)。舌(shé )を(🔐)だらり出して、鼻(bí )穴(xué(🥔) )を大きく(🐧)し、やせた足を棒切(🥞)れのやうに動(dòng )かしてゐた(🙌)。充分(🚥)に食(🙈)物をやつてゐない、源(yuán )吉(🙍)の馬など(🔕)はすつかり疲れ(🚳)切つ(🐒)て、足(zú )を(🅰)ひよいと雪(🍐)道に(🏪)深くつきさしたりす(🚓)ると、そのまゝ無(🍝)氣力にのめ(🍑)りさうにな(❤)つた。源吉(jí )は(🌯)、(🍅)もうしばらくし(🧖)たら(🚊)、(🆓)馬を賣り(👢)飛ばすなり、どうなり、處(chù )分をしなけ(📤)れ(🎫)ばならないと、考へ(🌂)てゐ(🐰)た(📅)。
(💧) 八
「なア(📋)源ん(🦇)、校(xiào )長先(✉)生あれきつと、――あれだ(🏷)。飛(👋)んでもない事云ふ(🛁)もんだ。本(👋)氣(🧞)に聞(wén )くなよ(🤼)。うん(🛺)。」(🎭)床(chuáng )をしきながら、母(mǔ )がさ(🏟)う云つた。
まづ、そして、根本的なことが決められた。それからそれ(🏈)を(🚼)どういふ(📬)風(fēng )にしてやるか(📷)、といふこ(🌫)とが問題になつた。それ(🥎)は、(💤)二、三日に、(🥕)地(dì )主の差(chà )配(🤸)が(🦔)例年の通り※(「廴+囘(🐗)」、第4水(🈲)準2-12-11)つてくる(🚼)ことにな(🥟)つてゐ(🥣)る(🔥)ので、それに、事情を(♎)説明し(😮)、(🚮)すぐ(🌱)地主に(🙎)交渉を始めることになつた。こ(🎤)の時、その(🎆)色々な交渉の間小作(zuò )の米(mǐ )をどうする(⛄)のか、と(🛴)云ひ出すのがあつた。そ(⛅)れ(🌾)が又(🚸)(yòu )相當大きなこ(💅)となの(🌊)で、中(🔫)々意(yì )見が一(🈺)(yī )致(zhì )しなかつた。又(🦑)(yòu )百姓には、それを最後迄の見通し(🎰)をつけた(👧)上(🍻)で、確(🌧)實な(🕶)――手落ちのな(🐌)い(📮)成算で(🔆)やつて行けること(🛎)が出來(lái )なかつた(💻)。この所(😻)、(🍹)先生(shēng )の意見をきいた。校長(zhǎ(🚉)ng )先生は(🥒)、まづ(📝)、町にゐる商賣人に自(🔟)分(⛳)達(🧒)(dá )所有(🚜)(yǒu )の(🌁)畑物(🎤)を(🍋)全部(bù )賣(🎤)つてしまひ、(🔔)その背水の(🍓)陣で、地(🙅)主(🧙)に(💏)當ることにしたらいゝ、(🚾)と(🚒)いふ(👤)ことを云つた(🚌)。そ(😋)れに(🏦)は二つの條件を(🤩)つ(👔)けた。第一は最初の地主への交渉が不(📗)調に終つたら、第二は地主がその結果、(🤐)作物を無理に押へると(😎)いふや(🌜)うな樣(🛒)子(🔺)が分つ(🎳)たら、(📲)といふのが(🔨)それだ(😰)つ(👩)た。一(🚳)軒(♊)々々持(chí )つてゐたの(🖍)では(📎)すぐ押(🛍)へられるし、又その(⛲)ために、(👦)結束(🤯)が破れるおそれ(🌕)もあつた(🏔)。先生(👒)はかういふ點を(🔘)防ぐためにもこの方法は重(chóng )大(dà(🎱) )で(👖)あると(🏚)云(yún )つた。かういふ事は(📦)百姓(🤭)にはか(🌰)なり(🔆)思ひ(⏲)きつ(🔷)たことだつたけれ(👋)ども、そ(🔦)れが(🗺)當り前(⛰)の(⛔)ことの(😟)やうに思(sī(🚅) )はれる程(chéng )皆(jiē )せツ(😭)ぱつまつ(🏿)てゐた。
六(liù )
―(🧘)―駄目だ、駄(duò )目だ、駄目かも(📘)知(🧗)れ(✋)な(🔣)い、源吉(🛑)はさう考(kǎ(🤔)o )へた。然し、えツ、(👍)口惜し(📢)い、「覺え(➡)てろ!」源吉は齒をギリ/\かんだ(♓)。彼(bǐ )は何(hé )かに醉(zuì(🤵) )拂つたやうに、夢(🎢)中になつてゐた(😮)。
「覺(jiào )え(✈)てろ(🏴)ツ!」
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