「僕(🐉)は、女(📽)(nǚ(❇) )にも、(🌡)もっと戦う気持(chí )があっていいと思(🗑)うん(⏯)です。」
「そう? じ(🤯)ゃあ(🦀)、(🌴)何にも出来ません(🔞)けれ(🐢)ど、あたしすぐお支度しま(🤠)すわ。…(⛴)…道(dà(💏)o )ちゃん(🎛)、さっ(🎩)きからのこと(🏭)、自分で義兄さ(🏕)んにお話してみたら(🕊)どう?(🏡)」
そう(🏫)考(🔴)(kǎ(🏺)o )えると、(😱)「かわいそう(🖥)に」という先生の(🧤)言葉の意味は、(🎑)これま(👟)で考え(🍧)たの(🔸)とはまるでちがったものにな(😁)っ(😓)て来(🐠)(lái )た。先(🕯)生(🍽)は、その言葉(🍜)(yè )に何もと(🦊)くべつ(✂)な意味をもた(📰)せようとされたのではない。ただ先生のはっきり(🍲)したご決意と自分に対す(🎫)る愛(🌅)情と(👽)が結びついて、何の作為さく(🙇)いもなく(🤴)そん(🛹)な(🔕)言葉(yè )となってあらわれたまでだ。そ(🎒)れにしても、先生の(🌈)そのご決意について(💴)、(🐛)自分がこれ(🐺)まで一(🎠)度も(⬜)考え(🎽)て(🥢)みよう(🍶)とさえしなかっ(⛎)たということは、何と(😃)い(🥧)う愚か(🧞)さだっ(🐔)たろ(🔥)う。先生が自分をどう考えていら(🌷)れようと、その(🍶)意味で、(🍓)自分はた(♏)しかに己(🦄)(jǐ )を(🔫)知ら(😔)ない(🔵)飛びあ(💓)がり者だっ(🏘)たにちがいないのだ! 次郎(🍄)の自己反省(🚷)(shěng )は、昨日以来、こん(🦕)なふうに次第に深まって行くばかりだ(👬)った。「かわいそうに」(📍)と(🗾)い(🏪)う言葉を、先生(🌙)のごく自(zì )然な愛(ài )情の(🚹)言葉(🔸)だ(🈵)と思えば思(🎷)(sī )うほ(🕓)ど、それが深ま(🤕)っ(✝)て(😉)行くのだっ(🌎)た。しか(👳)し、そ(👭)うした(🛡)自(zì )己反省の(💠)苦しみは、彼にとって(🖐)はそ(🌵)う(🏌)めずらし(👘)いことではな(🔶)かった(⏯)。彼(🤬)は中(zhōng )学入学以来、とりわけ白(bái )鳥会(huì )入(👺)会後は、絶えず自己反(⛽)(fǎn )省の苦しみを味わって来(lái )た、といって(😠)も言いす(😆)ぎ(📩)ではなかっ(🍝)たので(🔄)ある(🍇)。だから、もしそれに朝倉先生の(🍮)問(🐆)題(🈶)が直接(jiē )結び(⚾)つ(🏐)いていなかったとす(🦏)れば(🦅)、彼(bǐ )は、きょう学(🙁)校で(🚱)、同(🦈)級(jí )生た(✊)ちにあ(🤭)やしまれ(⚽)る(㊗)ほど暗い顔はしていな(🈶)かったか(🤼)も知れない(🏒)。彼を絶望(🏑)に近(jìn )いほどの気持にさそいこ(🎲)んで行(háng )ったのは(👅)、何とい(🌶)っても、朝倉先生の辞任が決(💟)定的であるということに気がつい(🔵)たこ(🎴)とであった。彼はそれ(🐼)を(🕘)思うと(🍾)、もう何(📛)も(😾)考(🥗)える力(lì(🈷) )が(🥋)なか(🥇)った(⏹)。幼い(👄)ころ(🐈)、乳母のお浜にわかれたあとのあ(🥩)のうつ(🐋)ろな気(🌑)持、母(mǔ )に死別れたあとのあの萎し(🍲)なえるよう(💎)な気持、それがそのまま現実(🦎)とな(😯)って身(🐁)(shēn )に(💮)せまって来る(🎸)ような(💜)感(gǎn )じが(🐯)して(🤔)、きょうは朝か(♌)ら誰とも(👔)口をきく気になれ(💋)なかったのであ(🍻)る。
「ふ(🔭)うん、本(běn )田(👲)か。…(⏭)…あいつは(🤞)だ(😉)め(🍽)な奴さ。」
次郎は、詰問(🏓)きつもんするよ(🐝)うにたず(🚓)ね(💎)た。
「そりゃあ、道(dào )江(🛵)さ(🔹)んがここ(📔)から学校に通(⏯)うの(🎇)はいい。そうする(🏂)方が一番(fā(😉)n )いいと(🍘)思うん(😕)だ。しか(🐤)し(🏷)、(📴)学校の行(🕯)きかえりに、次郎君(jun1 )が道(📴)江さん(🐚)の(🥡)用心棒に(🐯)なるの(🈲)はど(🧐)う(📲)かと思う(📡)ね。」(🔔)
「やけになんかなりません。し(🏫)かし、(🎰)自分で正しいことをして退学(🥨)されても、(🍁)ちっと(🗣)も恥ずかしいことは(🖲)ないと思(🧞)(sī )ってい(🏦)るんです。」(🏡)
「僕(pú(🗂) )、道(dào )づれは出来ないけど、見(🕺)(jiàn )張りなら(🧔)や(🗯)り(❤)ます。」
「どこから(🍫)見(jiàn )ていた(🕕)の?」(🕣)
「僕(pú )は(🤗)ストライキをやらないためにあ(🧀)れ(🥡)を書いたんです。みん(😤)なもその条件であれを出すことにきめたんで(👌)す。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025