日本《えろ 速報》2行目ライン
えろ 速報あらすじ
その(🏀)あと、就(jiù )寝前(💿)の行事(shì )として、最(😋)初の静坐せいざがはじまっ(💈)た(🔹)。塾生(🙏)たちは、(🖼)各室(🕑)ごとに、きちんと縦た(🆖)てに(🤤)ならび、(🌗)朝倉(🐮)先生の(🔉)指導にしたがってその姿(zī )勢(🥋)を(😍)と(👡)った。
(❇)次郎(láng )は、そんな対話の(🧠)中にも、友愛塾に課された大(👊)きな問題(🎊)があると思(🍱)った。そして(😤)、かれら(⛓)の(🍸)話(📭)がどう発展(🕟)していくか(🍟)を(🔶)興(xìng )味(🖇)をも(🆖)って待っていた。かれらは、しかし(🔘)、笑ったあと、急に口を(⏩)つぐんでしまった。次(🏉)郎が大便所(suǒ(🉐) )の中に(⏬)いるこ(🥧)とをだれかが思い出して(🕕)、みんなのおしゃべりを制(👙)止す(🐞)る合い図を(🍇)したものらしい。
奕(🕕)堂(🐖)(tá(🏽)ng )和尚は聞き(⏬)おわ(🐢)って(👔)、いかにもうれしそうに(🥣)うなず(🦕)いた。そし(⛸)て、まだど(〽)こかに漂ただよって(🚭)いそう(👳)な鐘の音を追い求(qiú(🈸) )めるように、ふた(👸)たび(🖇)し(🗳)ずかに眼(🍴)(yǎn )を(💗)とじた。
「しか(📡)しもう眼(🦗)は(✨)さましていますよ。」
「私は、君らを(🏰)、良心(🚘)をもった自(🎏)主的な人(rén )間(jiān )として(🌷)ここ(🐞)に(🍫)迎むかえた。だから、かりに君ら(😐)自身(🏙)が、君らを機(🚿)械のよう(🎴)に(⏺)取(🌖)りあつ(😬)か(🈹)っ(✍)て(🍤)くれとか(🚕)、犬猫いぬね(🤕)このよ(🤫)うにならしてくれとか(🔸)、私(🖲)に要求したとして(🍍)も、(🦆)私(🎉)には(🎀)絶(jué )対に(👾)それができない。私(🙅)(sī(📜) )は、あ(🖤)くま(😷)で(🚠)、君らが人間で(🦇)ある(🅾)ことを信(xìn )じ(🥞)、君らに人(rén )間(jiān )としての行動(🎤)を期待するよりほかはないのだ。むろん(🌈)私(🖋)も、人間(🐴)の(👀)世(🏯)の中に、強制(zhì )の必要(yào )が全然ないとは思っていない。弱(ruò(👁) )い人(ré(🛣)n )間(📄)にとっては(❔)、やはり(📲)それが必要(🅰)なこと(⛽)もあ(🏕)る(🎺)だろ(🥙)う。時には、(🍻)それが弱い人間を救う唯一ゆ(😁)いいつの(📣)方法(fǎ(🆎) )で(🌺)ある(🧢)場(🐠)合さえあるのだ。それ(🚊)は私にもよくわかっている。し(🏮)かし、私は、君(🌝)ら(⏯)がこ(🚧)の塾(shú )堂の生(🕢)活にもた(📌)えな(🚋)いほ(📯)ど弱い人間(💩)であるとは思っ(🏉)てい(👾)な(🌪)い(👘)し、また思いた(🆒)くも(🌙)ない。だから(🤴)、私(📳)は、君らが(🏅)何かの強制力に(🙍)たよるまえに、ま(🤳)ず(🐐)君ら自身の良(liá(🔛)ng )心に(🤯)たより(🎽)、人間と(🤪)し(🎎)て、君(jun1 )らの(💼)最善をつ(🍎)く(🥋)してもらいた(🎫)いと思(sī )っているん(📓)だ。君(jun1 )らが、ほんとうに(👏)その(🛃)気(🧙)(qì(📳) )になりさえすれ(😵)ば、少(💬)なくとも、こ(🎻)の塾(shú )堂(táng )の生活ぐら(😧)いは、何の強制もなしに運営(yíng )し(🤦)ていけるだろうと、私(sī )は信じている。君(🦄)ら自身(shēn )も、人(rén )間であるからには(🙍)、その(🏹)ぐらいの(😙)自信は(✉)持(chí )っていてもいい(🆓)だろう(🥘)。いや、持って(🚺)いなけれ(🙁)ばなら(🆑)ないはずなのだ。もし君ら(🕛)に(🗂)、それだけの自信(🌌)(xìn )、――人(rén )間と(🦆)しての(😨)それだけの誇ほこりも(🚨)持てないと(🐙)すると、(🍙)私(sī )とし(🤨)ては、(🧛)もう(🙆)何(🏻)も言うこと(🙅)はない。明日か(🚹)らの行事計画をた(👟)てること(🐜)も、ま(👋)っ(♌)たく必要のないこ(🔼)とだ(📁)。……どうだ(🚘)、(🖱)飯島(🤕)君(jun1 )、やはり強制がなく(🐉)ては(📁)だめかね。」
次郎(👲)は、自分(fèn )の責任である二つの室(🚨)の掃(sǎo )除(chú(🕚) )を終(zhōng )わ(🐝)ると(👮)、す(🥙)ぐ(🀄)便所(suǒ )掃除(chú )の手伝いに行(👞)った。これは、かれが助手とし(🚪)て塾生活をは(💻)じめた(🥛)当初(chū )からの、一つ(🚚)の(🥃)誓ちかいみたようになっていたのである。
(🔥)やがて先(😬)生は言葉をつ(🍊)い(🎫)だ。
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