と千三(sān )はいった。
「(🌸)師(🙉)範(fàn )のやつらがい(🤢)いふらしたんだ」
実(🖌)際それ(🕤)は師範生(shē(🛩)ng )徒からでたうわさで(🛎)ある、師範(💛)生徒(👰)は中学生に(🗂)くら(🛠)べると学資も少(shǎo )ないし、(🎠)ま(🏿)た富める父(👁)(fù(😷) )兄(🛁)を(🥃)もた(📲)ぬとこ(🎫)ろから(🧀)なにかにつけて(🎽)不自由勝ちで(⚾)ある、それに反して中学生は多くは(😟)相(xiàng )当の資(zī )産ある家(jiā )の子である、かれら(⛵)は自由にぜい(💁)たくな(😪)シャツ(🕙)を買い、ハイ(🏠)カラ(❌)な文房(😁)具を用(yòng )い、活(🚺)動や芝居(jū(🏵) )などを(🚦)見物(🏆)し、洋食屋(wū )へ(🛑)も出入りする(🎺)、(⛑)そ(⌛)うさせ(🆑)る(🚀)こ(🛎)とを不純だと(🤝)思(🤓)わ(⛺)ない父兄が多い(🎱)ので(♿)ある。
「さあど(💲)こ(🔇)ですか(🌜)、(♍)な(🎯)んだか(🎂)大(🌯)(dà )変にお急(📐)ぎでいらっしゃいました」(🐴)
「(🎟)すりこぎをふり(🥏)まわすなんて(🔰)つ(🆔)まらね(🚘)えまねをするもんだ(📷)」
校(♉)長(💗)(zhǎng )の命令に(😘)職員は目を皿のごと(⏲)く(🚦)大(dà )き(🍾)くしてさがしたてた。
一(yī )同ははだかになった。
憤慨の声(💞)々が起こった(😭)。
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