(🖖)五(🏀)年生(shēng )の(🥏)一人が叫んだ。それ(👙)は(🧒)三(sān )つボタンらしかった。次郎は、しかし、ふ(🐿)り向き(⬛)もしなか(🍘)っ(🚔)た。
と(⚪)、二人にあ(📎)いさ(📫)つ(👃)して、さ(🥠)っさと部(🎼)(bù )屋を出(🔦)て行っ(🕕)た。恭(🎌)一(♉)はすぐあと(♟)について、階段(🔴)をおり(🌘)た。そ(📈)して(🎒)次郎(láng )が自分(😨)に(🐩)か(✈)えって、急(✳)いで下(🐲)に(🕞)おりた時(🉑)(shí )に(🐣)は、大沢(📙)は、も(🤕)う、門口(🏌)を出ているところだった。
「平気です。だ(⭐)って、僕、何も(🧦)悪いこと(📵)し(⛓)てないん(⛴)だから(🌴)。」
「秩(zhì )序を破って、正義(🤠)がどこにあるんだ。」
「そんなけちなことを考(🛤)え(🐥)るのは(🦆)、よせ。僕らは(🤔)、四年(nián )とか五年と(🔜)か(🌟)いうことにこ(💱)だわる必(bì )要はないんだ。それより(🆘)か、一年か(🐸)ら五年(🍖)までの正し(🖍)い(🗣)生徒が、縦(👾)たて(🌌)に(🅱)手(🚦)を握(🕞)(wò )りあうことが大(dà )切じゃな(🤯)いか(🌠)。本田の弟も、その正しい生徒(tú )の(😑)一(yī(💆) )人(rén )だ。だから僕(🔆)らはそれ(⤴)をバックしよ(🍞)うと言(🤞)うんだ。……四年生にだっ(😤)て、つまらん奴(🔰)はい(🧒)くらも居る。――僕らは――少(shǎo )くとも僕(🥫)(pú(😔) )だけは―(🐰)―そんな(✅)奴とは(⛓)手(shǒ(🥄)u )を(🛡)握りたくな(⛳)い(➗)。そんな奴と手を(🥨)掘って、五年生に対抗(🥟)(kàng )したって、それが何(🦏)になるん(🖕)だ。」(🎺)
「つかまえろ(⌛)!」
「う(💴)む(🚍)、(🕉)去(qù )年一度入(rù )学試験で(🕖)失敗したん(🛌)だ(📑)が、それから一年ばかり(🏡)、しょっ(🐌)ちゅう、いろん(❕)な(⏸)こ(🔣)と(🧢)を一人で考えてい(👏)たよう(⛔)だ。」
「ずっと田(🐗)舎の(♑)親類の家にい(😜)たもん(✊)だから……」
(🐵)三人はそれから(🖊)、恭一(🔅)が階下(xià )から持って来た(🍬)煎餅(🍐)を(🏄)かじりながら(🏄)、いろんな話を(😱)した。これと(👩)いってま(🦓)とまった話題も(🤶)なか(📒)ったが、三(sān )人(💇)とも少しも飽(♓)いた様子がなかった。学校(💪)の話もおりおり出た。し(🎞)か(⏳)し、次郎は、雨天体操場事件(👊)(jià(♐)n )につ(🎓)いて、自分か(😳)ら話し出そうとは決(jué )してしなかっ(👊)た。
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