(🌂)次郎(🎾)は、そう言って、槌を柱にかけ、事務室のほうにか(🎅)えりかけた。すると、(📓)そ(⏱)の時まで眉(méi )根まゆね(💌)をよせる(🏠)よ(💡)う(🚇)に(🦍)し(🌬)てか(🧝)れの顔(⛸)を(🚂)見つめていた大(🤛)河が、急に(🈷)、真赤な歯(chǐ(🦅) )ぐきを(👟)見(jiàn )せ、にっと笑った。そして、
かれは(♍)、そう(🥈)思って、われ知らず眼を(👾)ひらき、(⛰)塾(⛷)生(shēng )たちの中(🌶)に大河(hé )の顔をさが(🎎)した(🛢)。かれは塾(shú )生たちの静(jì(🎻)ng )坐の姿(📊)勢を直(🌬)したあと、朝倉先生の横(📶)に斜ななめ向むきにすわっていたので、よく全(🏜)体が見(🛷)渡(🌮)み(🥟)わ(💐)たせたの(💘)で(🤷)ある。
静か(😮)な(🎗)空気の(🍄)中(zhōng )を、えぐ(🍶)るような(🗼)沈(shěn )黙の(🐝)数秒が流れたあと(🚹)、朝(💙)倉(🦅)先(👕)生の言(🉑)葉が沈(shěn )痛(🛺)(tòng )ちんつうにつづけられた(🥌)。
「やは(⛄)り強制が必要だと(🛅)いうのかね。それじ(🏈)ゃあ話はまた(🌏)逆もどりだ。」
「そうかもしれないね。…(🌶)…それ(📄)で、べつにこれまでと(🌧)大(dà(🎊) )して変わ(🌼)ったこと(♐)も(🌶)なかっ(🕦)たんだね。」
では、な(🍮)ぜ(🍀)それなら(🚯)それ(🕐)とはっきり書(shū(🕛) )かない(🚅)のだろう。道江の名(👥)を書(👝)くのがきまりわ(🎣)るく(😰)て、(🛴)暗(àn )々裡あんあんり(🤾)にそれをほの(🐅)めかしたつもりなのだろうか(👗)。あるいは、予告な(📓)しに道江をつれて来て、(🤘)自分(🎺)をおどろかすつもりなの(🛑)だろうか。いずれ(🛺)に(💰)しても、自分にとっては、あまり愉快(🙉)(kuài )ゆか(🍐)いなこ(🌪)とではない。何と(🚾)いうい(🗓)い気(qì )な、甘(gān )あまっちょろい兄だろ(💂)う(🕙)、と(😷)軽(🥤)(qīng )蔑(miè(🆒) )けいべつ(🚝)し(🌭)てや(⏮)り(🎦)たい気(🤓)にさ(👠)えな(💥)る。
かれには、(💬)まったく自信がな(🐻)か(🚐)った(🐄)。白鳥(💵)会時代の心(xīn )の修練も、友愛塾(🕤)の(🎩)助(🐑)手としての現在(zài )の信念も、(😃)こう(🕺)した場合(🔦)の態度(dù )を決(jué )定(🍙)(dìng )するには、何の(🏇)たしに(〽)もならなかった。かれ(🔌)がこれまで信奉しんぽうもし、実(🗼)践じっせんにも(💽)つとめて来た、友(yǒu )愛・正義・自(☕)(zì )主・(🤳)自律(😧)・創(⏺)(chuà(👴)ng )造(🌔)、(🥞)といっ(🌂)たよ(😸)うな、社会(⛲)(huì )生活の基本的徳目とくもく(🚑)は、(🍙)今の(👲)かれには、全(👈)く力(🌸)の(😵)ない、空(🌡)(kōng )疎くう(🗨)そな(📞)言(🐌)葉(yè )の羅列られつでしかなか(😕)った。そし(❎)てそこに気(qì )が(📟)つくと、か(⛄)れはいよ(🦇)いようろたえた。
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