(㊙)まっ(🛃)さきにか(🕞)れの目(💥)についた(💔)のは、田川だった。田川はいやに胸(👞)を張り、軍隊流(🍲)の不(🧜)動(dòng )の姿勢でしゃちこ(🚃)ば(🍙)っていた。そして、次(cì )郎(láng )が肩かたから(😡)力をぬ(😑)かせようと、ど(💘)んな(👱)に(🏢)骨(gǔ )をおっても、なかな(🤳)かそう(🍂)はなら(🧚)なかった。こ(😡)れに反(🍬)して(🈹)、飯島は最初(chū )から、ごく(🗻)器用(🏫)に正しい姿勢を(📖)と(🌳)って(🥄)いた(❗)。もしかれ(🌲)が(🍭)、おりお(🔍)りうす目をあけて(👈)朝(cháo )倉先(xiān )生の(🅰)顔をのぞくようなこ(😭)とさえしなかったら(⛺)、(🚑)か(♟)れの静坐(⚾)は、塾生(🙁)の(🚏)中でも、最(zuì )もすぐれた(😩)部類に属していたのかもしれなか(📵)ったので(🤟)ある。
朝の行事は、(😯)まず室(🎮)内体(🐾)操(🔉)(cāo )にはじま(🍽)った。それは(📁)友愛(🥡)塾(shú )のために特に(😨)考案されたもので(🤑)、そ(📺)の指導も指揮しきも次(cì )郎の(🔨)役割だった(🌉)。体(tǐ )操がす(🏠)む(😛)と、(🏽)朝(👃)倉(cāng )先生の合い図で静(🚼)坐せい(🔠)ざに入った。こ(💏)れは就(jiù )寝前の静(🦂)坐にく(🗜)ら(📆)べると(🗄)、いくぶん(🚥)な(📲)が(🏂)か(🕋)ったが、(🔘)それで(👋)も、せ(🤽)い(🥎)ぜい十(🚅)四五分ぐらいだ(🤝)っ(😩)た。次郎は、(🧕)今朝も足音(yīn )をし(💍)のばせなが(🎽)ら、塾生た(😷)ちの姿勢を直(🌥)(zhí )し(🛸)てやった。
日曜日は、特(⛴)別の計(🚪)画(💼)(huà )がないかぎり(⛱)、朝食(shí(😢) )後から夕(😛)食前ま(🗻)で自由外(wài )出ということに(🚾)な(🤮)っていた。東(dōng )京見物を(🛏)一つの大(📶)きな(🛠)楽し(🎋)みに(🎥)して(🥍)上(shàng )京して来た塾生(shēng )たちは、最初の(😱)夜の(⏰)懇(kěn )談会こん(🥦)だんかいで、ほと(💹)んど議論の余地(🏧)なく、満(mǎn )場一致(zhì )い(🏠)っ(⛩)ち(🕎)でそ(🚌)れ(🕘)を決(🏠)議(🎪)していたのだっ(♎)た。
次郎が、寒そうに肩かたをすくめなが(🏮)ら、(🦊)言(🛂)(yá(🐵)n )うと、
(🛳)そして、次郎のほうをちょっとぬすむよう(🦇)に(🌼)見ながら、
「(🍁)おはよ(🏆)うございま(🖨)す。」(🎬)
次郎は(🏞)吹ふきだし(🤱)たい気(🆚)持(🐉)ちだった。同時(shí )に、心(🏛)(xīn )の中で思(sī )った。
奕堂和尚は聞(wén )きおわ(🕑)って、い(💹)かにもう(🍈)れしそうにう(🌼)なず(💘)い(📉)た。そ(👄)して、まだど(🐽)こかに漂ただよって(👬)いそう(🐫)な鐘の(🤴)音(yīn )を追い求めるよ(🛢)うに、ふたた(🍻)びしず(🌴)かに眼(yǎn )をとじた。
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