日本《えろ ニコニコ 動画》2行目ライン
えろ ニコニコ 動画あらすじ
(🐳)かれは(🎠)、掃除(chú(🕜) )そうじをしな(📽)がら、(🐨)根気よく(🌪)鳴りつづけている板木(👳)の音に、ふと(👤)好奇心(🍜)こうき(🐧)し(💎)ん(🚭)をそそ(👏)られた。それは、鳴(🙌)りはじめた時刻(🛏)がきわ(🦇)め(👗)て(🙌)正(🐼)確だっ(🏤)たからばかりで(🤽)なく(🥃)、(🙇)その音(📸)の調(dià(🥩)o )子に(👗)何(hé )かしら(🛸)落ち(🦈)つきがあ(🔅)り、しかも、いつまでたって(🚢)もそれが乱(🌦)れ(🚶)なかったか(🛩)らであった。
「おは(🌸)よう。こ(🍕)こは(👛)何室(🗄)の受(🗿)け持(🔋)ちでし(👁)たかね。」
朝の行事は、まず室内体(🍲)(tǐ )操にはじまった。それは友愛(ài )塾のために特(🐳)に考(🕒)案されたもので、そ(🌆)の(😮)指導も指揮し(🛀)き(🏙)も次(cì )郎の役(yì )割だっ(🎦)た(🎦)。体操が(😛)す(🍋)むと、(😖)朝(cháo )倉先生(🙀)の合い図(tú )で静(jì(🐽)ng )坐せいざに入った。これは(🤰)就(📕)寝(🍙)前(qián )の静坐にく(🉐)らべ(🗝)ると、いくぶんな(🅱)がかったが、それで(🧝)も、せいぜい十四五分(🏍)ぐらいだった。次郎は(🍨)、今朝(cháo )も足音をし(📘)のばせな(💝)がら(🖨)、(🤥)塾生た(🗨)ち(🦈)の(😪)姿勢を直(❗)してやった。
静(😾)かな空気の中(⏳)を(🚳)、え(🍶)ぐ(🛷)るような(🚀)沈(shěn )黙の数秒が流(liú )れ(🐍)たあと、(🐭)朝倉先(🚠)生(shēng )の言葉が沈痛(tòng )ち(🚜)ん(👩)つうにつ(💍)づ(🔠)けら(🍈)れた。
「ぼ(👙)く(♉)は、なが(🌨)い(🕖)こと友愛塾(📬)の(🚢)仕事を手伝わせ(⬅)ていただい(🐉)てい(🏠)ながら、その精(jīng )神がまだちっとも身についてい(💠)なかっ(🚖)たために、けさのような(💂)あやまちを犯してしまいました。ほ(📰)ん(👅)と(🤭)うに恥はずかし(🧚)いことだと思って(💠)い(🐈)ます。しかし、そのあやまちによっ(🕹)て、(🌫)開(🍕)塾(shú )そうそう(🧓)、大(dà )河君(jun1 )のよう(🚀)な、友愛塾精神(shén )に徹底した、(😙)実(shí )践家じっせ(💘)んかの(🧘)魂たましいにふれる(🕓)こと(⛩)が(🕚)でき(🎬)たこと(💥)を思(sī )いますと、(📟)一(yī )方(🦅)(fāng )では(🐖)、かえっ(💈)て(👳)ありがたいような気持ち(🍟)もしてい(✍)ます。」
次郎は(🚱)、(🗨)朝(🚈)倉先生が、開(🅱)塾(🌵)最初(chū )の朝の訓話くんわで、これほ(🍏)ど激は(💼)げしい言葉(yè )をつ(🐞)か(🕒)っ(🐲)て、真(zhēn )正(zhèng )面から(👙)塾生(📵)たちに非難(⛵)をあびせかけ(👁)たのを、(➡)これま(🎵)で(✅)にきいた覚えがな(🤰)かっ(🈷)た。かれは、ま(🏝)だあとに残され(🚐)ている自分(fèn )への非(fē(🙉)i )難が、どんな言葉で表(biǎ(🌔)o )現されるかを、身がちぢま(🧣)る思いで(💏)待っていた。
そ(⚓)して、そのまま、(⛺)すこしも(😽)調(dià(🌓)o )子をかえないで、また槌をふ(👺)るいつづ(🥟)けた。
大河は第五室の(😓)列(liè )の一番うしろに(🦗)すわ(👀)っていた。し(😭)かし(🥟)、ただ静かに瞑(📣)(míng )目めいもくしているだけ(💇)で、その顔からは(🚑)、かれの気持ちがどう動いているかは、す(✒)こ(🕑)しもうかがえなかった。
そし(📌)て、次郎のほうをち(🔚)ょっとぬすむように見ながら、(🐪)
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