「音(yīn )さんの細(👸)(xì )君はもと正木(mù(🖊) )先(🌜)生の(🐔)許ところに奉公(🔝)し(🛷)ていたん(🎒)ですッてネ。音(🌱)(yīn )さんが先生の家(💳)の畠(🏭)を造(🥉)り(😃)に行くう(🏞)ちに(🖊)、畢(🈚)寛つまり出来たんでしょう……(🏂)先生が(⌛)あ(🛷)の二人(ré(🐯)n )を(🍪)夫(📡)婦(fù )にしてや(⏹)ったんでしょうネ(🚬)」
(🚡)高瀬は戸口に立って眺(tiào )めて(👶)いた。
と復(fù )た先(💜)生(shēng )が言っ(💞)た。
(🕗)塾の小使も高瀬(lài )に(🗣)は先生だった。音(⛩)(yīn )吉(jí(🎡) )は(😾)見廻(👆)り(🌔)に(🚈)来て、鍬の持ち方(🚶)(fāng )か(🎐)ら教えた。
「私も聞(🍻)きまし(🏓)た」
(🌴)と(🏐)亭(🚼)主(🍼)に言われて、学士(📐)(shì )は四辺あ(🙁)たりを見(🚿)(jià(🎃)n )廻(🍋)(huí )わ(🕟)した(🏫)。表(biǎo )口(💾)へ来て馬(🏛)を繋つなぐ近在の百(🔎)姓もあっ(🍤)た。知(😄)らない旅客、荷を負しょった商(🐘)(shā(🤖)ng )人あきんど(🈴)、草(🚺)(cǎo )鞋掛わらじがけに紋附羽織(⏸)を着(zhe )た男(🍍)(nán )などが此方(🌔)こちら(🚈)を覗(🎅)のぞき込んでは日のあたった往来を通(🔧)り過ぎた。
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