「はあ。しかし、それ(🤨)には(🛒)、先(xiā(🈷)n )生のほうからもい(🌷)く(😑)らかの(🛅)強制を加(jiā )えていただかな(👢)いと――(🍌)」
「飯島(⬛)なんかも、そうだろう(😨)。」
七時の朝食(shí )までには、まだ二十分ほどの時(shí )間が(📮)あり(🤾)、そ(👤)の間(🐗)に食事(⏰)当(🦕)(dāng )番は(🎊)食卓(zhuó )し(🍋)ょくたくの(🚒)準(zhǔn )備をやり、(📯)その(🥎)ほ(🔱)かのものは、自(📥)由(📈)に新聞に(🍁)目(mù(⬜) )をとおしたり、私(🎫)用を(🏪)たしたりする(💼)の(🕶)だ(🏉)った(⛎)。次郎(lá(💍)ng )は、いつ(👧)もなら、こんな時(🐫)間にも、できる(👅)だ(📪)け塾(shú )生たちに接(jiē )触(🥂)せっしょ(🐩)くして、かれらの感想をきいたりするのだ(🚭)ったが、今日(🔓)は(❤)、広(guǎng )間を出る(🚡)とす(📐)ぐ、塾長室に行(🆖)き(🌧)、朝(🥤)倉(🦁)先生に(🐊)向かっ(🔑)て、なじるように(💓)言った。
七時(🧖)の朝食(👩)まで(📤)に(💷)は、(🖊)まだ二十分ほどの(🕞)時間があり(🧛)、(❗)その間に食(shí )事当(🎗)(dāng )番は食卓しょくたくの準備を(🕥)や(📇)り、そのほか(🌕)のも(🕳)の(😀)は、自由に新聞(🆔)(wén )に目をとおし(🚬)たり、私用(🍎)をた(🈸)したりするのだ(🤼)った。次郎は、い(🎾)つもなら、こんな時間にも、で(🛫)きるだ(🛹)け(🥛)塾(🔱)生たちに接(📇)(jiē )触(📲)せっし(➗)ょくして、かれらの感想をきいたり(🚷)するのだっ(⛴)たが、今日(rì )は、広間を出(chū(👧) )るとすぐ、(🏗)塾(shú )長(🕒)室に行き、(🕴)朝(cháo )倉(🍤)(cāng )先生(🐟)に(🐍)向(xià(🎌)ng )かって、(🍞)な(😰)じるように言った。
かれは心(xī(💧)n )の(🦑)中で強く(😅)否(📜)定した。しかし、否定した心そ(🔝)のものが、や(🏬)はり(🚏)、(🚢)ふだ(🐑)んの秩序を失った心(😆)でしかなかっ(🌆)た(📧)のである(🥈)。
(🗺)と、次郎は眼をふ(🎣)せ(🐹)た(♐)まま頭(tóu )をさげ、逃にげるよう(🛒)に(🛴)塾長(🕢)室を出た。
塾(🧀)生(⏸)た(🛳)ち(💴)は、(📏)かるくとじたまぶ(🏜)たをとおして、窓のすりガラスに刻(kè(🦖) )々(🥩)に明るくなっ(✖)て行く朝(cháo )の光(guāng )を感じながら、つぎの言(💆)葉を待った。軒端(duā(💱)n )のきば(😆)には、雀がちゅんちゅん(🐋)と、間をおいて鳴きかわ(📍)している。
(🦑)そ(🎺)れから、ちょっと柱時計(🦔)をのぞき、(🏻)
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