「ぼく(❣)にラッキーは(🚕)ない(🦅)、だめだ」
「いまさらそんなことはで(😐)きない(💑)から、一高で一緒になろう、もう二、三(sān )年経(jī(😡)ng )てばぼくの家も(🚷)楽(🐂)になる(🛣)から」
「よし(🍹)、それで(🏮)き(😋)まった(🗄)、(🔂)だがも(㊗)しそれでも反省(♿)(shěng )しな(🙅)かったらそのとき(👐)には(🦇)だれがなんといっても(🛫)ぼくはあい(🤢)つをなぐ(📿)り殺(⛄)す(💲)ぞ(✍)」
(🧢)浦(pǔ )中(🧚)は先攻(gōng )である。黙々もくも(🕝)く(🈶)の投(tóu )手五大洲だいし(🔆)ゅうは(🤝)はじ(⏹)め(♋)てま(👵)ん中(zhōng )にた(🚼)っ(😄)た(📗)、かれは十(📥)六歳(suì(💽) )ではあ(🌅)るが身(🗿)長五尺二寸(🔬)、投手としてはもうし(💓)ぶんなき体(tǐ )格(gé(❄) )で(⛏)ある、(🥅)かれは手(🔧)製のシャツを着(zhe )ていた、そ(🚻)れは白木綿(mián )しろもめんで母が縫(féng )ぬうてく(🖨)れたのだが、(🥄)かれはその胸(📞)の(💡)ところに(📴)墨黒々と片(📏)仮名で「モクモク(🏬)」と右から左(🎴)に書いた。かれがこれを着た(🚭)とき、すずめがそれだけはよしてくれといっ(😚)た(😇)、かれ(🎟)は(🎧)頑がん(🈲)とし(🐂)て(🏉)きか(🐳)ない(⛲)。
さ(🔈)ん(🏕)ざんな(🎲)悪(è(🐊) )罵あくばの中にノックはおわった。千(qiān )三(sān )はいくどもいくども(💆)滑ったの(♑)で身体からだ(✂)はどろだらけになった、(⌛)その他の(🙅)人々も同様であった。
「き(🥅)みは大(dà )事なこと(🐿)をわ(🥎)すれてる」
先生の声は次(cì )第に涙をお(❇)びてき(📲)た。
黙(mò )々(🌒)は勝った、波濤はとうの(🉐)ご(🤣)とき喝采(cǎi )が起こった、中立(🕒)を標(biāo )榜ひょ(💭)うぼうしてい(🥛)た師範生はこ(🔯)と(🚧)ごと(😒)く黙々の味方(🌀)と(🕍)なっ(🚉)た(🍭)。安(ān )場(🦔)が先頭にな(🎀)っ(🥝)て一(⏹)同は中学の門前で(🔟)凱(kǎi )歌(gē )がいか(🛺)をあげた、(📇)そ(🐝)うして(🛴)町を(🚜)練(👸)り歩い(🛥)た。町々では手(🐔)おけに水(🕐)をくんで接(🕘)待(😚)したのもあった(🎁)。善(shàn )兵衛は自分(🧙)の店の(😅)みかんを(🚇)残(🔼)らずかつぎ(🌌)込(🏷)んでみかんをまき(🛷)ながら(🌞)選(🥇)手の(🗒)後(hòu )について(🐯)行った。一(🤙)(yī )同は喜び勇(🐩)んで(😺)塾(🏊)(shú )じゅくへ(⛵)帰(💞)(guī )った。かれらは塾(🕵)(shú )の前で(👇)みんなシャツを脱ぎ(😒)、へそ(🙈)を(💿)だ(🖤)し(📬)て(👿)門(mén )内(nèi )へ(🙇)はいった。
「この(😭)つぎに(🙆)は(🈚)かならず打(⏲)つぞ」
ふたりは一つのさかずきを献(xiàn )酬けんしゅうした。善兵(bīng )衛はいろい(🛬)ろ野(yě(🌅) )球の方法を話(huà )し(🖖)たが覚平にはやはり(📆)わからなか(💘)った。
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