日本《エロ ナミ》2行目ライン
エロ ナミあらすじ
「(📘)そうか。じゃあ君はき(🎡)ょうここに(📌)来(lái )るんじゃな(〰)か(🏠)ったね。今度(🏼)のこと(🐱)がすっかり片づく(💣)まで(🌪)は、こ(🤑)れから(🐈)も君は来ない方(👴)がいいよ。君(🧙)ば(♟)か(🍛)りじゃな(🖌)い、(❎)新(♋)賀や梅(💟)本やそのほかの(🥐)連中(zhō(⏭)ng )も同じ(🌜)だ。君のお(🏯)父さん(🍱)にも、当(dāng )分お出で下さらんよ(🎚)う(〰)に言(💕)っ(🆚)ておいてく(🙉)れたまえ。」
「(🦈)しかし、昨日からのあ(🥛)い(🌅)つの(🔁)態度(🈂)が証(zhèng )明(🏫)してい(⛺)るよ。な(🔰)る(🐦)だけいい子に(🍍)な(🗂)ろうと(🍳)しているにちがいな(😬)いんだ。」
(🥏)こんな(🎃)ふ(🌻)うで(🦒)、校内(👘)はそ(🎂)の日(rì )じゅう決(🅿)して静かであったと(👸)はいえなかっ(🎡)た。下(xià )級の教室まで(🙊)が(🐴)何(🚢)とはな(✍)しに落(🍇)ちつ(🌕)きを失って(👐)いた(🎸)。ふだんな(🦑)ら何でもないこ(🛫)とにまで先生(shēng )たちの(🕺)神経(💬)がと(🚈)がり(🌨)、先(xiān )生たちの神経がとがればとがるほど(🔆)、生(🥟)徒たちはその神(shén )経に触さわ(🐬)ってみる(💆)の(🍪)を楽しむといった(🚲)ふうであった。大(♈)垣(💡)前校長は、い(😊)つ(👧)も先(🗜)生たち(🌦)に向(🗝)かって、(👦)「生徒と(🐆)い(🎉)うも(🤩)のは、(🤕)自分(🖨)たちのために先(xiā(🏿)n )生が(🅾)命をすてるまでは、その(😇)先(💻)生を(🏰)偉(🚑)(wěi )い先生(shē(🐁)ng )だとは思わないものだ。それを覚悟の上(🌦)でな(🛐)く(🤠)ては、(🌋)真(🤹)の(🧕)教育は出(🥊)来ない。」と言(yá(🌨)n )っていたが、その意味(wèi )をほんと(📱)う(☕)に理解した先生(😪)は(👱)、朝倉先生をのぞいては、お(❔)そらく一人(➗)(rén )もいなかったろうし(💛)、(🛫)今で(🐍)は、ど(🏀)の先生にも、そんな言葉は単に(✊)言(yán )葉と(🌇)し(🅿)てでも思い(🍖)出(🤱)さ(⏫)れて(💥)いそ(🤺)う(🏀)になかった。こうして先(😉)生(shēng )たちは自(zì )分(✡)を下(xià )手に護(⛷)ろ(😨)う(👀)と(😺)し(🦈)て(🚡)、一歩一(yī(🤥) )歩と(🍲)自分(fè(📲)n )を生徒た(👘)ちの侮辱(rǔ )と嘲笑の(👯)中(🎠)に追いこんでいた(🍙)のである。
こんな(🏷)ふうで(🕴)、校内(🙌)はその日じ(🐉)ゅう決して(🐰)静かであった(🍄)とはいえなかった。下(🦈)(xià )級の(🤧)教室までが何とはなしに落ちつ(🌨)きを失っていた(🎾)。ふだんな(💱)ら何(hé )でもないこ(📰)とにま(🏐)で(🛸)先生(🕢)(shēng )た(🔩)ちの神経(🆓)がとがり、先生たちの(🕧)神経(jīng )がと(🤲)がればとが(🤥)る(🤷)ほど、生徒(tú )たちはその神経に触さわってみるのを楽(🍆)しむといったふうであった。大垣(yuán )前校長は、いつ(🏵)も先生たちに向(👔)かって(🆑)、「生徒(🐙)というものは、自分(🔺)たちのために(😥)先生が命をす(🚞)てるま(🌈)では(🌏)、その先生(shēng )を偉い先(xiān )生(shē(📿)ng )だとは(🐻)思(🗓)わないものだ。そ(📄)れを覚(😩)悟の上で(🤬)なく(💃)ては、真の教育は出来ない。」と言っていたが、その意味をほ(🐀)ん(🥑)とう(🛀)に理解した先生は(🙂)、朝倉(🥕)先生(⛽)をのぞ(♐)いて(🕗)は、おそらく一人もいなか(🚍)った(🌏)ろうし、今(jīn )では、(🥃)どの(😒)先生(📬)にも、そん(🤜)な言葉は(🙂)単(🎑)(dān )に言葉としてで(🖇)も思(📇)い出されてい(👪)そう(⏫)に(🥗)なか(🌜)った。こう(🏕)して先生たち(🚒)は自分(🈳)を下(xià )手に護ろう(🌒)として、一歩(🖲)一歩と自分(fèn )を生徒たちの侮(🕯)辱(🚕)と嘲笑(xià(🐒)o )の中(zhōng )に追いこんでいたのである。
次(cì )郎は廊(🖖)(láng )下をとおって書(shū )斎(zhā(🧚)i )に行(háng )った。朝(cháo )倉先生は机の上に巻紙をひろげてしきりに手(〰)紙を書いていた。もう五(🎴)六(liù )通書(shū )きあげたらしく、封(🚂)をしたのが机(🚨)のすみに重ね(🌑)て(🥍)あった。次郎(lá(🐧)ng )が敷(fū(🚏) )居(⬇)のすぐ近くに坐ってお辞(cí )儀(yí )を(🙋)す(🎨)ると(🔬)、
「(💊)君(🚎)(jun1 )らは(♎)すこし本田を買いかぶっていや(🔈)しない(😂)かね。」
馬田(tián )には、しかし、(🌒)次(😤)郎の足音がきこ(🧘)え(🎃)なかった(✈)らしい。彼(bǐ(🤸) )は相(xiàng )変ら(🚲)ず道(dà(🈵)o )江のうしろ姿を、見(jiàn )おくっ(✈)てい(🕶)た。そして(♑)、も(💾)う一度(dù )帽(🧚)(mào )子で股を(💽)なぐりつけ(🔏)たが、(💨)そ(🔤)のあと「ち(🙃)えっ(🔯)」と舌うちしながら、(🍌)道(🛶)(dào )を横ぎ(⛎)って茶店の中(zhōng )にはい(💌)っ(🏟)て行った(🕓)。次郎との距離(lí )は、もうその(🐁)時(shí(🕙) )には、わ(🆖)ずか二(è(🍨)r )三間し(🉑)かなかったが、やは(🔹)り首をねじって(📵)道江(🕹)(jiā(🗣)ng )の姿(zī )を追っ(🦂)て(🐤)いたせいか(🎮)、次(👕)(cì )郎の近(🚬)づいたのにはまるで気がつ(🐋)か(😼)なか(✌)った(😑)らし(🛳)い。
次郎はご(🎗)まか(😺)さなか(💯)った。ごまかすどころか、そう答え(📿)ること(🥏)によって、皮肉(📵)な喜(🥈)(xǐ )びをさえ(👤)味わって(🌿)い(🛏)たのであ(👃)る。
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