漫画《肥大 化 クリ》2行目ライン
肥大 化 クリあらすじ
「では(🍹)、(🐗)どう(😡)したら(🕎)いいの？」
「朝(🚫)(cháo )倉先生(shēng )にお別(🤓)れ(🦊)するからか(🥣)い。」
「(😊)そう？ (🙉)あた(🎿)しもつい(🏊)さっき来(🔲)たばかりなの。」
「そりゃあ、思(sī )うで(♉)しょ(🍞)う。」
「ふむ。」(🙄)と、(🏔)徹(🤚)(chè )太郎は感(🦋)心(🔼)し(🚂)たよう(🏈)に(🔑)うなずい(🚑)たが(👻)、「しか(🥔)し、少し考えが(😙)足り(🖱)なか(🎿)ったとは思わないかね。」
「そうね、――」
それでも(🎳)、その日(🚛)は、森川の教(🍬)員適性(xìng )審査(📯)以(yǐ(🤓) )上(🌩)に(🐬)大(dà )した出(🚒)来事もなく、ひけ(👧)時(shí )から二(èr )十(🌁)(shí )分もたつと、校(🌯)内には生(👇)徒の姿は一(yī(🤝) )人も見られなく(📔)なった。ただ先生たちだけが校長(🍸)の帰りをま(🈂)つため(🎙)に居残っ(💰)ていたが、(😯)も(🥄)う話の種も(🤚)つきたらしく(🦖)、どの先(🐹)生も、いかに(⭕)も所(suǒ )在(➕)しょざいなさそう(🌚)な、それでい(🎹)て(🍨)何となく落着きのな(💁)い眼(yǎ(🔢)n )を(🔍)して、教員室(🗡)を出(chū )たり(🙉)はいっ(🔻)たりしてい(🕔)た。
次(cì )郎(💓)(láng )は、新賀や梅本といっしょに校(🎾)門を出た(⏲)。新(😭)智と梅本とは、案外早く(👳)血書が県(🔓)庁(🚣)に(🚷)届けられる(🈴)ようにな(📯)ったが(🌉)、これはい(🐄)いこと(🔍)だろうか悪いこと(🥨)だろうかとか、それ(💼)が警察や憲(🥈)(xiàn )兵隊の(🍑)意(yì )志によったものだとすれば、恐らく(🥝)結果(📳)(guǒ )は悲観的(de )だろうとか、い(🌯)や、警察や憲兵(🐪)隊(duì )までが(😖)気にやむぐらいだから、却かえって有望かも知れないと(🔱)か、そう(🥠)いっ(💻)たことをし(🛃)きりに話(🦍)しあったが、次郎はただ道づれをし(🌧)ているというだけ(📕)で(👥)、ほとん(🔓)ど合(🐫)槌あ(🍕)いづちさ(😶)えう(㊙)た(😩)なかった。そして、二人(rén )に、「(🛬)気(qì )分(fè(🛢)n )で(❓)も(🌿)わ(🏬)るい(🔞)んじゃ(😼)ない(🕜)か。」と(🛋)心配され(🛢)ながら別れ(🤾)たが、それから二(⛳)丁(dīng )ほどの街(⛸)角まで(🧀)来(lái )ると、(🚓)彼(✍)(bǐ )は急(jí )に立ち(💬)どまっ(📊)て考え(🍾)こ(🥠)んだ(🤮)。街角(jiǎo )を左にま(😨)が(🧘)って(💑)少(shǎo )し行(háng )った(💥)と(🧚)ころに朝(cháo )倉先生の家(jiā )がある(🐲)のであ(🐱)る。
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