「その(🌚)新入(👴)生、ち(🎆)びの(🔁)くせに、いやに落(📻)(luò )ちついていたっ(😗)ていうじゃないか。」
こう(😩)して(😲)、彼は、彼の同(🎇)級生の(💱)間(🐑)(jiān )に、一人とし(🐜)て(⏮)心(💆)の底から交わりう(🌷)る(🏩)新しい友(yǒu )人を(🕸)見出(🍋)(chū )さなかった。そればかりか、(🍞)竜一や源次(cì )ですら、もう彼(bǐ )にとって(🐩)は、心からの親友(🆓)でも、(⭐)従(cóng )兄でもなく(🙋)な(🌻)ったのである。む(💼)ろん、小学(🔥)(xué )校時(🥅)(shí )代(🐙)に培わ(🦃)れ(💺)た温(wēn )い感(gǎn )情(🍵)が(🚅)、そう(🧥)無造作に冷めて(👏)しまう(⚾)わけ(🥈)はなかった。で、次郎の彼(bǐ )ら(🤦)に対(duì )する(🐏)気特(🛬)(tè )には(🔅)、他の同(tóng )級生(💖)に対するのとは、(🤙)まだかなりちがったところがあり(🚠)、また、彼が土(tǔ )曜(yào )から日曜にかけて彼らの(🌚)家を(🏌)訪(🐆)ね、見たところ以前と少し(🥎)も(👴)変らない親しさで遊(🏡)んだ(💐)りすることも(😾)しばしば(🍜)だ(🏹)ったが、そうした(🚄)こ(🐏)とは、所詮(🌕)しょせ(🥐)ん、過去の酒甕さかがめ(😸)か(🎾)ら(🙍)し(🏋)たたって来(👐)る雫(🌀)しずくのよ(🥐)う(🛤)な(💛)もの(🛵)で、彼の注意が一旦明(míng )日の(🎏)ことに(🍕)向(xiàng )けられると(🐲)、二人(🥚)は(🌀)、もう(🖲)、彼(🦈)にとって(🍏)、他の同(tóng )級生(🌎)と少(shǎo )しも択(🌖)えらぶとこ(🚸)ろ(🖼)のな(🎒)い存在(zài )だった(🅾)のである。
その間に、彼(bǐ )は(🐈)、自分の着物――制服が出来るまで和服に袴は(💚)かまだった―(🤩)―が破(pò )けて(🐬)いな(📝)い(🌎)かをし(🚿)らべて(🏎)みた。不(⏩)(bú )思議(yì )にどこにも大した(🚼)破(🕜)損はなかっ(🖕)た。ただ袴の右わきに(🕋)二寸(cùn )ば(⬆)かりの綻(zhàn )びがあるだ(🎥)けだ(🤗)った。時(shí(😽) )間(🔜)割(gē )を(🚦)う(🌪)つすために持って来てい(🏷)た手(shǒu )帳と、(🖋)父に買っ(🤖)てもらった(🖖)蟇口(💆)と(💤)を懐に入れていたが、それらは無(wú )事だった。
「どうせ(🈚)や(🥉)る(🥁)以上(shàng )は(🌱)、堂々の陣じ(🧀)んを(🍆)張(🔌)っ(🐵)て、(🎉)だら(💐)しのない(🏫)今(jīn )度(dù )の五(wǔ )年(nián )生を反省さ(⏱)せ(🍎)るところまで行くんだな。」(🤱)
二(🔎)人は(🛥)、(🌪)それからも、(🤟)しば(📩)らくは大(dà )沢の噂(♟)をした。次郎には、「親(🚱)爺(yé )」とい(📿)う綽(🚄)名が(🔟)、いかに(🐘)も(🚵)大(dà )沢(zé )にぴったりして(⤵)い(🛀)る(🏚)ように思(〰)えた(🎂)。そ(👣)し(😼)て(💺)、(🌦)そんな友達(dá )をも(🏪)ってい(🏆)る恭(gō(👶)ng )一を一層尊(zūn )敬(👫)した(Ⓜ)くなった。同時(shí )に、彼(bǐ )の昨(🍛)日から(🤶)の気持(🚞)が(🍴)次(cì )第に(📘)明るくなり、これか(🌫)らの闘(⏮)いが非常に愉快な、力強いもの(🦎)のよう(🌈)に思えて(📳)来たの(😵)で(🆙)ある。
大(🔑)沢は「やあ」とお辞儀を(🚟)かえし(🍯)て、あ(🤓)ぐ(🔅)らをかきなが(🕟)ら、
誰より(🎰)も(🐤)感激したのは、恭(gōng )一(yī(✒) )だった(🖱)。正(zhèng )義感(💆)の鋭(🥪)(duì )い(✌)わりに、(📅)気の弱(🏀)い(🍚)彼は、(🐮)大沢(🤘)(zé )のこ(❎)の言葉で、力強い支(☔)(zhī )柱を得たような気がした。彼は、何よ(🍫)りも、(🔥)それを次(cì )郎(láng )のために喜ん(🚚)だ(👝)。そして、(🐇)その日の授(shòu )業が終(🐀)るまでに、彼(bǐ )は、次郎の生(👑)(shēng )い立ちや(🏭)、(⏩)彼(😆)自(🛩)身の次郎につい(🍫)ての考え(🏠)など(🐃)を、何も(💝)かも、大(dà )沢に打ち(🔵)明けた。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025