と、朝倉先生はしばら(💯)く考(💸)えこん(👷)だ。それから、伸びあがるよ(🚆)うにして、生垣ごし(💧)に門(🐸)の方(😳)(fā(👋)ng )を見、(🍮)何度(👧)も首(🍁)をふっていたが、
「(🌘)僕、馬田(🅿)と同じク(😐)ラ(🚉)スですから(🚮)、毎日いっし(💍)ょに(🌻)帰ろうと思(sī(👯) )えば帰(👚)れるんです。」
「(🐴)君(🕣)(jun1 )自(zì(🚒) )身(🦋)で?」
次(cì )郎のふ(💐)み出(📨)した足は(🏥)ひとり(🐋)でにもとにも(💝)どっ(🏳)た。彼は(🎏)棒立ちになった(🐷)まま、道江から馬田(tián )へ、(🍱)馬田から道(🐐)江(📹)へと、何度(🔅)(dù )も(💏)視線を往(🐂)復させた。そして最後(🖍)に唾(👞)をご(🤧)くりと(⏬)飲み、自分(fèn )を落ち(💟)つけ(💞)るためにかな(🎓)りの努力を払ったあ(🎤)と、わざとのように足音を立(🏄)(lì(📳) )てて歩き(💆)出した。
彼のこの驚きは、同(tóng )時に、(🏗)目(🔃)がしらのあつくなるような感激でも(🏴)あった。彼はうつむ(🍤)い(♈)たまま、縁板についた手を、(🗼)ま(🦔)る(😽)で(🍃)女の子みたよう(🥡)にもじもじさした。朝(🐡)倉(💞)先生はそれを見まも(🛍)りながら、「(⚪)君(jun1 )の(🍱)お父さんは(🐺)、君のやったこと(🍊)を生ぐさい(👓)と言(🙂)(yán )っ(🔆)て(🎙)いられ(🛃)たが、な(🏗)るほど生(shēng )ぐさいといえ(⏯)ば生ぐさい。たしかに思慮の足(🤱)りないや(🤓)り(✂)方(💂)だし、そ(🏭)れに文(🎅)明的(♎)(de )で(😟)は(✉)ないからね。しかし人(🔟)間の(👉)真(🕖)実な気(🚆)(qì(🌍) )持というものは、そ(📻)のあらわれ(🍰)方がどう(❇)であろうと、(👐)やはりう(👴)れし(🔁)いもの(☔)だよ。私はそれを味わう(🖨)だけは素(sù )直すなおに味(🏅)わいたいんだ。むろん私(🥍)には(🌫)私の行く(🕕)道があるし、君(😑)の真実な(🍫)気持を味わったからって、その道(dào )まで変えるわけにはいかない(🥌)が(🌁)ね。」
「(⌚)しか(🧗)し、(🔏)馬(😑)田(🎇)を(😺)どうもし(🦄)ないで、ただ逃げまわっ(♐)ていたんではだめですよ。」
次郎は、もう(🧤)すっかり、いつ(🧚)もの彼をとり(🐋)もどしていた。
「見張(👟)りって(🏼)、どうする(🍠)の?」
「そりゃあ、(🛹)道江(jiā(👃)ng )さんがここから学校に通(📊)うのはいい。そうする方が一(yī )番(⏭)いいと思うんだ。しか(🦄)し、学(xué )校(📺)の行(🥡)(há(🔞)ng )きかえりに(🌅)、次郎(🚥)君が道江さんの(🤾)用(🔆)心(xīn )棒に(🕣)なるのはどう(🕒)か(🍬)と思うね。」
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