「これ、繁、塾(shú )の先生が(✝)被入(🎨)(rù )いら(🐩)しったに御辞儀しないか――勇(🛠)、お前はまた何だ(🍠)ッてそんなところに立(🚝)っているんだ(⏪)ね(📸)え――(♒)真実ほん(🔹)とう(🛂)に、高瀬さん、私(sī )も年(niá(👫)n )を(🕜)取(qǔ )りまし(😋)たら(💖)、気(🎿)ぜわ(🚭)しくなっ(🌺)て困ります(🚺)よ――」
「(🍘)ヒドイものですナ――」
(🔝)子安は心(🎡)から出(🔮)た(🎲)声で快活に笑(xiào )った。「まる(🎪)で、ゴ(📶)ツ(🏓)ゴツした岩みたような連中(zhōng )ば(🔐)かりだ(💑)」と彼は附添つけ(🐠)たした。
(🛰)子安という新教(🆘)員も(🤟)、高瀬が東京(jī(❗)ng )へ行(🎹)った序(🎧)ついでに頼んで来(📎)た。子安は、(🈶)高瀬も逢ったこ(🤸)とが無い。人の紹介(jiè )だ(🐥)。塾ではどんな新(xīn )教(jiāo )員が(⏫)来るかと皆な(🐑)待ち受(shòu )けた。子(zǐ(📰) )安が着(zhe )い(🌤)て(🛩)見(jiàn )ると(🙅)案外心易(yì )やすい、少壮としわかな学者だ。
「成程、よく(⛺)見えます」
子安(📞)という新(🐷)教員も(🔘)、高(⛄)瀬(🔃)が東(🧞)京(jīng )へ行った(👤)序つ(🦅)いでに頼(🚔)んで来た。子安は、高(gāo )瀬も(😀)逢(📷)った(🏧)ことが無い。人の紹(👲)介(🐒)だ。塾(shú )では(🦐)ど(💏)んな(🚌)新教員(yuá(〽)n )が来るかと皆な待ち受けた。子(zǐ )安(ā(✝)n )が着(🗨)いて(🛑)見ると(🌸)案外心易(🐘)やすい、少壮としわか(➕)な学者(🐧)だ。
「桜(🌁)井先(🚍)(xiān )生や、(👲)広岡(gāng )先生には(📧)、せめて御住(zhù )宅(🌊)すま(🌞)いぐらい(👹)を造って(🚋)上げたい(💘)の(🛸)が、私共(🍻)の希望(wàng )なんですけ(🆗)れど……町の(🚿)ために(🏅)御(🖖)苦労(❔)願(🚇)っ(🖐)て……(📛)」
「今私(sī )が読んでる(🐲)小(xiǎo )説の(😚)中などには、時々仏蘭(lán )西語が出て来て(👶)困り(📉)ます」
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