(❄)と(💸)鞠子は首を(🗳)振ったが、間も(💫)なく母の傍へ行って(🤒)、(🌘)親(🐶)子でパン(🛃)を食(🚙)(shí )った。
何(hé )処で教わるともなく、鞠子はこんなこと(🔰)を(🏀)覚(jiào )えて来て、眠(miá(🆎)n )る(🐀)前(qiá(🤼)n )に(😝)家(✨)中(🌉)踊って歩いた。
高(😎)(gā(🎮)o )瀬(lài )と学(🛡)士とは懐古園(🍰)の方へ並んで歩(bù )いて行った(📠)。学士は弓(gō(📣)ng )を入れ(🚆)た袋(dà(🆑)i )や、弓掛ゆがけ(🔲)、松脂(🏆)くす(🦔)ねの類(lèi )たぐ(🕣)い(🔈)を入れた鞄(🎋)かばんを(➗)提(tí )げた。古い城址じょうしの周(zhōu )囲(tōng )まわ(☕)りだ(🕓)け(😲)に、二人が添うて(🐽)行く石垣の上(shàng )の桑畠も往昔むかし(🏚)は(🛰)厳いかめしい(📷)屋敷(fū )のあったという跡(🦓)だ。鉄道のために(🏾)種々いろ(🌧)いろに変(💈)(bià(🐼)n )えられた、砂や石(🐛)の(🧤)盛り上(🈴)(shàng )った地(dì )勢が(🎻)二人の眼(🐑)にあった。
この(🧀)子供(gòng )衆の多勢ゴチャゴチャ(😥)居る中で、学(🔭)士(🎆)が(🔺)一服や(👽)りながら朝顔鉢を(🛌)眺めた時は、何もか(🌴)も忘れ(🍂)ている(🖍)かのよ(🍨)うであ(🏕)った。
と学(🎲)士が言って、数(🚻)あ(🍛)る(🔲)素(sù )焼(🔣)の(😳)鉢の中(zhōng )か(💄)ら短く仕(🛺)立(lì )てた「手(🏑)(shǒu )長」を(💎)取(🎎)出(〰)した。学(xué(⏬) )士は(🌭)それを(👡)庭(〰)に(🏏)向(🚬)い(😝)た(🌐)縁側の(🍡)ところへ(🚱)持っ(🤥)て行(🌌)(háng )った。鉢(🍧)を中(🉑)に(🐤)して、高瀬(lài )に腰掛(guà )けさせ、自(zì(🚻) )分(fèn )でも腰掛(🥕)けた。
「今(🤯)度誘いに来(lá(🕗)i )たら、断っちま(🚅)え。――吾家(jiā )うちへ入れないようにしろ――真実(shí(🕌) )ほんとに、串談じょう(💘)だんじゃ無(🕣)いぜ」(🏌)
「広(guǎ(⏭)ng )岡(🔵)先(💬)(xiān )生(shēng )が行(🌉)くナ」と高瀬が言った。
桑畠(📢)に働いていた百姓もそろそ(🐝)ろ帰りかける頃(qǐng )まで、高瀬(lài )は皆(jiē )なと一緒に時(shí )を送った。学士は(📫)そこに好い隠れ家を(💟)見つけ(🔁)たという(🚪)風で(😚)、愛蔵する鷹(🚛)た(👲)かの羽の矢が白い的の(🌙)方へ走る間、(💋)一(🦁)切のことを(〰)忘れて(😑)いるよう(📭)で(📩)あった。
仏蘭(🍽)(lán )西(🔞)語の話をする時ほ(📗)ど、学(🏅)士の眼は華や(🥠)かに輝(huī )くことはなかっ(🎢)た。
「(🥊)それは、君(jun1 )、誰も知らない(🕟)――」
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