こうかれはい(🕊)つ(🦍)もい(😟)っ(✅)た(💑)、だがいま(📋)きて(🍕)みると子供(🔦)等(⛅)ばか(🌜)りでなく(🥦)、労(♏)働(dòng )者(💊)も商(💐)(shāng )人も紳士しんしも役(😌)(yì )人(🖤)も集まっている。
久保(bǎo )井(jǐng )校長のつぎにきた熊田校長(🙎)(zhǎng )という(🔶)のはお(🛣)そ(🐶)ろし(🏞)く厳(yán )格な人であった(👚)、(🚱)久保井先(xiān )生は(🤜)温厚(🏙)で謙(🏊)遜で中(👴)和(🎼)の人(👵)であったが(🈚)、熊(✝)田先(🌚)(xiān )生(🤯)は(🔻)直情(qí(📻)ng )径行ちょくじょうけいこう火のごとき熱血と、雷霆らいて(🛩)い(💋)のごとき果(guǒ )断(🕤)をもっている。も(📢)し久(jiǔ(💙) )保井校長が春なら熊田(😥)校長は冬である、前者は春(🖲)風駘(tāi )蕩(dàng )たいとう、後者は寒風凛烈り(⭐)ん(🖇)れ(🚿)つ! どんなに寒い日でも熊(xióng )田校長(🎸)は(🎰)外套(😿)がいとうを着(zhe )ない、校長(❓)室に火鉢もおかない、か(🍤)つ(🗃)て大吹雪お(💗)おふぶきの日、生徒(tú )はことごとくふる(👿)えていた日(rì )、校長(zhǎng )は(🈳)校庭にでて(💰)雪(xuě )だるまを転(zhuǎn )がしまわっ(🌎)た(😻)、(🌑)その髪となく目(🏀)となく口と(🐏)なく、雪だら(🎐)け(🚛)になった(🏓)が少しも(🚜)ひるまなかった。
「(📬)フ(🚯)レー、フ(🤬)レー、浦(pǔ )中(➰)!」
一(🛤)同(💇)はわらった、(🚴)しか(👒)し先生は(🛳)に(👥)こり(🍘)ともしなかっ(🔠)た。一同はさるまたのひもを(♓)さげ(🏴)てへそをだ(🏳)した。先生(⏯)は(💌)第一番の五(📆)大洲だいしゅう(投手)の(➖)へそのとこ(💢)ろ(🕜)を押し(🕑)てみた。
見(jiàn )物(🙁)人(😇)(rén )は立ちあがってその方(fāng )を見やっ(🏷)た、(🐨)同時に「わあッ」という笑声が一度(dù )に(🐭)起こった(🌟)。
目がさめ(💓)ると、もう朝日(rì(🎢) )が(🌰)一ぱいに(🌱)窓(chuāng )か(🔏)らさしこんですずめ(🥏)の(🐺)声が(🥜)楽しそうに聞こえる(🍁)。
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