だが(🍸)、彼(bǐ )の詩(🥂)につ(🌆)い(🔘)て(🍛)、これ以上の(🎄)ことを語るのは、(❤)今はその時(🎆)期ではない。何しろ、彼(🍂)は(🎭)まだ、歌(🥉)一首作(zuò )るにも、(🥄)指を折(🎙)って字数(shù )を数えてみなけ(🎫)れ(🕵)ばならな(👊)い程度(📃)(dù )の幼(yòu )い詩人だっ(🗨)たし、それに、恭一の詩に対し(👣)てある妬(🚸)ましさを感(👅)じ(🦅)て(🕚)い(🎩)たとして(🍈)も、(Ⓜ)彼の身辺(🏑)には、詩(shī )以上(shàng )に切実な問題がま(🌨)だ(⛷)た(🤚)く(🚌)さん(🤪)残さ(🕶)れ(🏇)て(㊗)い(🎹)たからで(🦅)ある(🤙)。
「そんなこと頼むの、卑怯(qiè )です。」
彼は、そこで(🕠)、ちょっとうしろをふりかえってみ(🔱)た(💟)。す(📻)ると雨天体(tǐ )操場(📐)(chǎng )の中から(🥤)無(wú )数の視線がまだ自(zì )分を覗(⛲)のぞいており(💰)、そ(🎱)の視(shì(⛑) )線の一部(🍀)を(🧦)遮って、二人の五(wǔ )年生が入(🐶)口の近(jì(🧤)n )くに向き(📜)あ(⚫)って立っているの(➕)が見えた。その一(yī )人は三つボタン(🌗)であり、もう(🌩)一人は最(🥗)初(💞)(chū )に(👽)演(🕍)説(🎻)した生徒(✖)だった(🎄)。
「冗談はよ(📉)そう。……どうだい、(🛤)本田、君(jun1 )の弟ってのは、(🐎)いった(📏)い、物(🥒)がわか(📥)る方な(🍊)のか、それとも、ただの向こう見ずか。」
((💞)二(♓)人は、自(zì(🚀) )分(🖍)の(🌽)ことを、も(🌝)う何か話(🈁)し(💃)あったにちがいない。)
(自分は、大(😌)(dà(🏦) )沢に(😺)、(📋)心(xīn )にもない(🤭)偉(📌)がりを言ったつ(💊)もりは少しも(🐷)なかった。しかし、自(🖊)(zì )分の言ったことに、ほん(⏯)とう(🖐)に自信があったかというと、そう(🔴)でも(🏉)なかっ(📦)たよう(🍯)だ。)
「みんなで僕を親爺って(🥛)言う(🗾)ん(🐻)だよ(🍭)、わ(🚃)っはっは(🔑)っ。」
「だって(🐴)、(🦑)五年(💑)生は無(🙏)茶ば(🚶)かり言うんです(🏷)。あん(🐏)な(🎶)こと言(yán )われて、僕(🤙)(pú )、へこん(🍒)で(💇)いたく(💰)ないんで(✌)す。」
「生(shēng )意気でも、そのぐらい勇(🌾)敢だ(🌑)と頼もしいじゃ(👾)な(😌)いか。入学早々、(🍍)五年(🍹)(nián )生(👝)(shē(🎸)ng )全(🚫)部を向こうにま(🌭)わして悠(🍺)々たる態度を見せ(🌆)るなんて、この学校と(🎑)しても、(🌚)全(quán )く歴史的だよ。」
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