(🚊)山犬の(🌜)声に似(💹)たどら声(shēng )がきこ(👚)えて、彼の周囲(tōng )が(🏵)急(🦍)(jí )に明る(🐩)く(😩)なった(🔍)と思った時に(🕓)は、彼(bǐ(📋) )は(👽)地(🈚)べ(🆓)たに横向きに(🔜)ころ(😋)がっ(🤔)ていた。彼の顔の(👐)ま(💣)んまえには、ペンキの(😾)は(📑)げた(🎒)指(🍱)揮台が、(🗞)二つ(📹)三つ節(🔦)穴を見せ(🏎)て立ってい(🎫)た。
「あたりまえに(🙎)して(🏉)いても、生(shēng )意気だ(🚦)って言ったら?」
彼は、しかし、彼(bǐ )の(🥎)そうした孤(gū )独をたいして淋しい(💑)と(♍)は(🧐)感(gǎ(🍎)n )じ(🏑)ていなかっ(🍇)た。また(🥗)、憤りや(📬)侮蔑の念(niàn )も、たびか(🧜)さな(🤼)るにつれて、(🍪)次弟(🛩)にうすらいで行(🏗)き、あとでは、かえっ(📪)て、同級生に対(🖊)して(🧤)憐憫に似(🗃)た感じをさえ(🌬)抱(bào )くようになった(🚒)。こ(🐋)うした感(📳)情(⏩)(qíng )の変(biàn )化(huà )は(📍)、彼(🏃)にとって(🔂)、元来さほど不(🔒)自然なこ(💖)とではなかった。それは、つまり(😶)、彼が(🤸)かつて算盤(🧛)そろばん事(😕)件で、弟の俊(jun4 )三(😕)に対(💗)(duì )して示した(🌊)感(gǎn )情の変(💋)化と、同(👂)じ(📄)も(😗)のだったのであ(🕶)る。
「(🥙)こ(📛)らっ! ど(😠)こへ行くんだ(🍫)!」
三(sān )人(🚒)はそ(📻)れから、恭一が階下(⛩)か(🐁)ら持っ(🏏)て来(lái )た煎餅をかじりながら、(🤛)いろんな話をし(😪)た。これと(🔥)いってま(📬)とま(🏥)った話題もなかったが、三人(🔶)(rén )とも少しも飽いた様(🛅)子(zǐ )がなかった。学校(xiào )の話(🎬)もおりお(🤢)り出た。しか(📁)し(♈)、次郎(🚻)は、雨天(🎛)体(❇)操場事(⛽)(shì )件について、自(🎈)分(🎚)(fèn )から話し出(🤫)(chū )そうと(👦)は決(🏧)してしなかった。
彼(bǐ )は毎(💵)日むっつりし(📍)て学校に通(tōng )った。
「そうか……。」
「歴史的とは驚いたね。はっはっはっ。」
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