みんなが出はらってしまう(🐉)と、次郎(🤩)(láng )も一週(zhōu )間ぶりで(🧔)解(jiě )放された時(🥀)間を持(👄)つ(📂)こ(🔷)とができた。いつもだと、さっそく読(dú(🌋) )書(🎶)をやるか、空林庵(🐭)(ān )くうりんあんに(✝)行って、朝倉先(🍡)(xiān )生夫妻(qī )と(🌎)ゆっ(🐌)くり話しこむかするはずだったが、今日は、事務室の隣(lín )となり(🍩)の自分の部屋で、(🛑)机(🍢)によりかかったまま、(🍑)な(🔕)がいこと(👀)ひ(🔩)とりで考え(🏃)こんでいた。
(🤠)越前永(❇)平(píng )寺(sì )え(🤸)ちぜんえ(🎮)いへ(⬛)い(⭐)じに奕堂(😣)えき(📪)どうという名(mí(📋)ng )高い和(hé )尚(shàng )おしょうがいた(🎷)が、あ(🎷)る朝(💡)、しずか(🗞)に(📽)眼(🐵)(yǎn )を(♐)とじて、鐘楼しょう(🏴)ろうからき(🚳)こえ(👌)て来る鐘かねの音ねに(😿)耳を(🥌)すま(🏩)し(🎇)ていた(🎆)。和(🚦)尚は、今朝の鐘の音には(〰)、い(🍔)つもにない深(shēn )いひ(📵)びき(🙌)がこもっ(🕍)ている(🏅)ような気が(🤫)したので(➗)ある。
大河(🔢)(hé )は第五室(shì(🎧) )の列の一(yī(🦁) )番う(🏩)しろにすわ(🚣)っていた。しかし(🎬)、ただ(⬇)静(📭)か(😂)に瞑目めいも(🕙)くしている(🌠)だけで(📹)、そ(🍬)の(🚣)顔からは、かれ(🧣)の気持(💵)ち(🐤)がど(🥇)う動いているかは、す(✋)こし(♊)もうかが(😅)えなかっ(😢)た。
と、(🐵)朝(cháo )倉先生は(🤞)、まじ(🆓)まじ(🕔)と次郎の顔を(🥇)見な(🥎)がら(🍻)、
「いや、(🖨)そうではあるま(📠)い。世(shì )の常の(💪)心(👑)では、ああはつけ(🏌)る(😼)も(🐷)の(📞)ではな(💭)い。わしの耳には、そのまま仏界ぶつ(🐂)かいの(🏩)妙音みょうおん(✨)ともきこえたのじゃ。鐘(zhōng )をつ(🌌)くなら、あのようにつきたいものじゃのう。何も遠(yuǎn )慮えんりょす(🚻)ることはな(🏅)い。みんなの心得にも(🚄)なるこ(🧤)とじ(🧦)ゃ(🛰)。かくさ(🤯)ず、そな(😪)たの気(📕)持(💓)(chí )ち(🥉)をき(🏵)かせて(⏳)はくれまいか。」
「はあ。しかし、そ(💹)れには(💾)、先(xiān )生のほうからもいくらか(🦆)の(🎅)強制(zhì )を加(jiā )えていた(🕉)だ(🐦)かないと――」
やがて、最後のひびきが、澄(chéng )すみわたった空に(🐚)消え入(rù )る(🚏)のを待っ(💩)て、和尚は侍僧じそうを呼(🌺)んで(🕢)たずねた。
次郎は(🐨)、すぐ、事務(wù )室(🐍)の前(qián )から玄関(🍉)にか(🍳)けての掃除を手伝(🛣)っ(👏)た(👄)。朝(😖)倉先生も、そ(🎊)のうち(🤲)に塾長(zhǎng )室(🤗)から廊下に出(chū )て、みんなの様(🅱)子を見ていたが、それもほん(🚝)のしば(🌐)らくで、す(⏫)ぐ(🖌)また塾長室にもど(🔰)り、椅子に(🥃)腰(yāo )こしを(🕋)おろすと、(🌅)そのまま何(hé(🍡) )か(🥟)深く考(🔛)(kǎ(🕣)o )えこんでいた。
コーン(📤)、(🕦)コー(🔡)ン、(👛)――コーン、コ(🦄)ーン(🕗)。
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