バラエティ番組《オナニー すると 頭痛 が する》2行目ライン
オナニー すると 頭痛 が するあらすじ
「そ(⚪)りゃあ、(😔)道江(🖋)(jiā(🛺)ng )さんが(🍜)こ(♓)こから(📔)学校に(💶)通う(🏳)のは(🎷)い(📃)い。そう(🌅)する(🔛)方が一番いい(🏕)と思うんだ。しかし、学(😞)校の行きかえりに、次(🏸)郎君が(😷)道江(jiā(🦇)ng )さ(🏾)んの用(yòng )心棒になるの(⬇)はどうかと(🗺)思う(⛎)ね。」
「(🏽)この(🚾)ごろは、次郎君(jun1 )とも道江(😤)さんとも、いっしょに飯をく(🏁)う(🛋)機(jī )会(🛂)がなか(📭)ったよ(🔰)う(🔑)だね。きょう(📅)は老人(rén )たちも留(liú )守(shǒu )だ(💾)し(👏)、若い(🕗)ものだ(🐥)け(🐻)でどうだい。」
「君ら(🎷)はすこし本田を買(mǎi )いかぶっていやしな(🕷)いかね。」
「朝(cháo )倉先生(shēng )が待(🏽)っ(🍩)ておいでだ。」(🕋)――昨(🅱)日父にそう言(yán )われ(👥)たことが、彼に(😾)は一(👋)日(🤮)気に(🛸)かか(🐟)って(🧒)いた(🏍)。しかし、(🍧)なお(🐗)一層気にかか(🧥)ってい(😸)た(🆖)の(🏡)は、血書を書いた自分(fè(🛰)n )の(⛅)ことを先生が「かわいそうに」と言われ(📄)たという(⏬)こと(🎽)だった。最初この言葉を(🥋)父の口(🌡)をと(🔝)おしてきいた時には、それ(📅)があま(🥒)り(🙎)に(🐵)も予(yǔ(🌩) )期しない言葉(🔂)(yè )だったた(🥃)めに、ただ(💫)面(mià(⚫)n )くらっただけだった。しかし(👣)、彼に(😒)とって、朝倉(cāng )先(🍻)生(shēng )の(➰)言葉は、とり(😟)わけそ(⚾)れが彼自(zì )身のこ(🙈)とに関して発(🍆)せられた場(🅾)(chǎng )合(hé(🧗) )、ど(😧)んな(🌎)片言隻(🎽)句(jù )せきく(☕)で(🐀)も、軽い意味をもつもの(🛃)で(🚻)はなかっ(😋)た(🛸)。彼はそのあと(🚻)二(èr )階に(🤲)ねころんで、(🍪)ひとりでいろいろと(⛱)考(🚁)えてみた。言葉(🕕)がありふ(🧤)れ(🥄)た(💝)簡(jiǎn )単なも(🅰)の(🚁)だった(🗑)だけに、かえっ(🛃)て(🖌)意(yì )味が(🕉)つかみにくか(🏪)った。もしそ(🐧)れが世(㊗)間普(⛄)(pǔ )通(tōng )の人(🍁)の(⛹)口(kǒu )をも(♓)れた(📕)言葉だっ(🐻)た(🦏)ら、(🤫)血を流(📐)した自(zì )分に対する同情の言葉(yè )とも解されよう(➡)し、また県当(dāng )局(🗜)(jú )と(💸)いう大きな相(📆)手を向こ(⛴)う(⏫)にま(🚧)わした(🙀)ことに対(🖤)す(👽)る(🐤)あわれみ(🚺)の(🔰)言(🎉)葉とも解されよう。しかし朝倉先(xiān )生(📝)がそ(💻)ん(✳)な甘いお座なりを言われようはずがない。先生の愛情(qíng )はもっと(🔚)深い(🏞)のだ。先生(shēng )の言葉の奥にはい(👣)つもきびしさがある。わ(🥖)れわれの心をむち打っ(⛪)て(💑)一歩前進(jìn )せしめ(📈)ないでは(👼)おかないきびしさがある(🤝)。先(xiān )生(🕷)はあ(🦊)るいは自(zì )分を始末に負えない飛びあがり(🏇)者だと思われたかもしれな(🐣)い。「かわいそうに、己を知らないのにもほど(👕)が(📎)ある(🌵)！」(🦕)そ(🎁)れが先生(🖇)のお気(qì )持だったので(💭)はあ(🤛)るま(🐸)いか。
「千ちゃんのい(🚮)たずらは、きょうだけではな(🎪)いらしいの。」
この採(🎧)点表の波紋は決して小さくなかった。押(yā(😶) )しよせた(🎂)生(shēng )徒たちにまじ(💥)って、あとでは先(xiān )生たちまでが(🦄)代る代(dài )るの(👜)ぞきに来(lái )た。生(shēng )徒たちは、採点表(🕺)にの(🔊)ってい(🗣)る先(🔑)生が来(🍍)ると、(🧓)一々その点数を(🤑)大声(shēng )で叫んだ。中には(🐨)、備考欄まで読みあげ(🎑)る者も(⏱)あった(🧗)。先生(🔤)の中(zhōng )には(🈷)、自(🎱)分で自(zì )分の綽名(🆓)をよ(🦄)く知っている先生もあり、そうで(🌵)な(❔)い先(🦃)生もあった(🤔)が、(🙁)そんなこと(🏭)で、(🖨)どの先生もいやで(💮)も自(zì )分の綽名(🏖)(mí(🔹)ng )をはっきり知らされ(🛏)ると(🐛)い(💏)う結果(👩)になった。もっとも、中(zhōng )学の先生で、自(➿)分に(🚦)かぎって綽(chā(🖤)o )名はないなどと(🕵)安(ān )心しているほどいい気(qì(👚) )な先生はない(🦌)はずなのだから、それは大(🎇)したこ(📀)とではな(⌛)かった(🍠)か(🍿)も知れ(🐁)ない。しかし、(🖱)綽(chāo )名とい(🤞)っし(🗓)ょに(🍌)、(🌉)自分の点(🈁)数(shù )ときびしい評(👊)語とを知らなければならなかったということは(⛺)、何とい(🌕)っても最(🐁)近の大き(🤧)な試(💿)(shì(🌧) )煉であったに相(⛺)(xiàng )違(🕟)ない。あ(⏹)る先生は顔をひきつらせてガラス戸のま(🏟)えに棒立にな(🚂)り(🕉)、あ(❇)る先生(💊)(shēng )は一たん顔(yá )をまっか(🚣)にしたあと、強いて微笑をもらした。しかし(📅)どの先生も最(💴)後には、(🌳)自(zì(👇) )分に(📧)はま(🌸)るで関(wān )係のな(📓)いこと(🛫)だ(📬)、といったよ(🛋)うな顔を(👍)してその場を立(lì )ち去っ(⛑)た。ただ「あ(🥔)ざら(🈵)し」先(🚢)(xiān )生だ(📶)けは、その綽名(🈁)が自(zì )他(tā )共(➡)にゆるすほど有名にな(🏷)っていて、ごまかし(📓)がき(📙)かなかったた(🍹)めか、それとも、備考欄にあ(🏻)っ(💄)た(🎩)通り、(🧘)事(shì )実粗野の稚気(📺)ある性格(gé )の持主で(🕺)あった(📻)た(🔄)め(⛏)か、(⏺)そ(🖊)の大き(😾)な口(kǒu )を(🎸)思いきり横にひろげて(🅾)、よごれた上歯(chǐ )をむき出(chū )し(🥥)、天(tiān )井を向いた(🤠)鼻の下に(☕)灰色(🤵)の(🍰)あらいひげ(🎈)を針のように立て(🏞)、(🥟)内をのぞきなが(🤔)ら、(🏕)「わ(🖊)っはっ(🏸)は」と笑った。そし(🐲)て、「わしだけは(🥖)合格の(🤬)見込があ(🥛)るちゅうのか。ど(🕑)うかよろし(🤮)くたのむよ。」と言うと、くるりとうしろを向(xiàng )いて(🔁)、(🐥)もう一(yī )度(🐼)「わっは(🤱)っは」と笑(xiào )い、歯をむき(🧀)出し(🔯)たま(👦)ま、むらがってい(🈴)る生(👠)(shēng )徒たちを押しわ(🐵)け(🧖)て帰って(🕸)行った。
「ばかだ(👅)な、道江(🎖)さん(😣)は。」
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