「どう(🍗)せやる以上(shàng )は、(✝)堂(😰)(táng )々の陣(zhèn )じ(🐌)ん(🛺)を張(zhāng )って、だらしのない今度(💍)の五年(nián )生を反(🌁)(fǎn )省させ(👛)ると(💰)ころまで行くん(📘)だな。」(🔠)
「君(jun1 )に、そ(☝)の話、しな(🎖)かったんか。」
「本田はどうだ。四年(nián )生にバックしても(🐒)ら(🍫)いたいのか。」(🎞)
「(💄)しかし、下(🥩)級(jí )生をバックして五年生に対抗するの(👋)は、(🏫)やぶ(⏯)蛇だぜ。来年は僕ら(🌖)が五年(✍)(nián )生(shēng )だから(🆗)ね。」
(🎹)次郎(💰)はそっぽ(⚓)を向(⏯)い(🔋)て、返事(🍌)をし(👶)なかった。大沢(zé )は(🐲)、恭一(🏯)(yī(🎬) )と顔見合わせて、微笑しながら、
次(cì )郎が(🍯)本校(xià(🍄)o )舎の前ま(💆)で来(🍾)る(🚊)と(👣)、ち(🧢)ょうど職員(yuán )会(huì )議(yì(🥞) )が終ったとこ(🔎)ろらしく、先生(⛹)(shē(😐)ng )た(㊙)ちが(🏇)ぞろぞろと玄関から出(chū )て来(lái )るとこ(🚈)ろだ(🚮)っ(📧)た。彼(bǐ )は先(💩)生(shēng )たちに顔(🥇)を見(jiàn )ら(🌵)れるの(🏀)がいや(🌴)だったので、校舎(🉐)の陰(💝)(yī(🏚)n )に(🖕)かくれて、人影の見え(🎚)なくな(📜)るの(💻)を(🌤)待つことにした(🔐)。
彼は毎日むっつりし(🌬)て学(🚦)校に通っ(👂)た。
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