事(🚽)務室の(🗽)柱時計はしらどけいがゆ(🌷)っく(😍)り(🚷)、十時(🐸)をうった(✝)。次(🏹)郎はかぞえ(🌂)ると(🎤)も(🤚)なく(🦄)その音をかぞえていた(🔘)が、かぞえ(🙅)おわ(🔙)る(🛸)と(💟)、やにわ(🤖)に立(lì )ちあがった。
か(💏)れは、そう思って、われ知らず眼を(🐞)ひら(🚳)き(🌎)、塾生たちの中に大河(🧙)の顔を(🍍)さがし(😟)た。かれ(🍽)は塾生(👰)たち(⛅)の静坐の姿(🦇)勢を直(🚚)(zhí )したあと、朝倉(cāng )先生の(💖)横に(📣)斜な(🍲)なめ向むきにすわってい(🛏)たの(🙄)で、よく全(🔔)体が見(jiàn )渡みわたせたのである。
(🐝)机の上(shàng )には、二三日(😬)まえ、兄の(🍬)恭(gōng )一きょういち(🛺)から来たはが(🏩)き(🍪)が、(📌)文(wén )面を上にしてのっ(🦅)ていた。それには、
「(🍒)心臓だね(🔒)、じっさ(💑)い。」
「どの方面の希(🌎)望者が(🍞)多かった(🎪)んです。」
「ぼくは、(⛑)むろん、いけない(Ⓜ)と思(sī(🦉) )いま(📟)す。」
「ほ(🚃)う、お前か、今朝(cháo )の鐘をついたの(✡)は。……で(🚣)、どのような気持(chí(🔍) )ち(⛱)でついたのじ(😪)ゃな(😫)。」
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