最(zuì )近(jì(🈸)n )に筆を(🔽)執り始めた草稿(gǎo )が岸本(✖)の机(jī )の(💢)上に置(➕)い(🍾)てあ(🦊)った。それは自(zì )伝の一(🎊)部とも言(yán )うべきものであっ(♒)た。彼の少年時代から(📹)青年時(shí )代(🔃)に入(rù )ろうとする(🥢)頃(🛳)のこ(🆑)とが書きか(⬇)けてあっ(♿)た(🚈)。恐(🥪)らく(🆖)自分に(🍥)取(🕋)って(🍧)は(🛥)これが筆の執り納めであるかも(🖼)知れない(🔢)、(⚽)そん(🐔)な心持が乱れた彼の胸(🏼)の中(zhōng )を(🌖)支配(🌗)するように成った。彼(🔛)は机の前(🏦)に静(jì(👥)ng )坐して(🔰)、残(📲)すつもりもなくこの世に残し(🍏)て置(💐)いて行こう(🗓)とする(❤)自分の書(shū )きか(📊)けの文(wé(🖕)n )章(🛍)を読(🔟)んで見た。それ(🤮)を(🐘)読んで、耐えら(🈹)れるだけ(👾)ジ(🏵)ッと耐えようと(❌)した。又終りの方の足りな(🏵)い(🕦)部分(🐏)を書(shū )き(💎)加えよ(💀)うと(🎡)もし(☕)た(📠)。草稿の中(🔨)に出て(🐿)来る(⤵)の(🤸)は十(💣)(shí )八(bā )九(🍃)歳の頃(qǐng )の(🦂)彼(💊)自(zì )身(🧝)である。
「(🛑)叔(shū )父さんが嬉しいか(🗾)、どう(🦌)か――まあ見ていて(🥗)くれ(🐴)」
「(🈺)さあ、止よした。止した」と岸本が叱るよう(🍂)に言(🔌)っ(🆕)た。
「可哀(āi )そうな娘だなあ」(💅)
「しかし、私(🎺)は何時いつまでも先生(🔗)にそうしていて頂いただきたいと思います」と復(📕)ま(🕎)た髪の薄い方の女中が言(😷)っ(🐝)た。「(〽)先生だ(🚾)けはどうかして堕落さ(🏁)せたくな(👒)い(🃏)と思(sī )い(🍂)ます」
三(🦃)十四(🗾)
「元(🐐)園(🐱)町の先(🔠)生は先刻さっきから御(🕵)待(dài )兼(🍴)おまちかねで(🎧)ございます」
「父(fù(🐕) )さんはお前(🔣)達(dá )にお(🗽)願(yuàn )いが(🌎)あるがどうだね(🚭)。近(jì(🏀)n )いうちに父(fù(🌊) )さんは外国(🤤)の方へ出(⛎)掛け(🌠)て行くが、お前達はおとなしくお(⛄)留守(🐩)(shǒu )居(jū )し(😯)てくれるかね」
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