「ええ、と(🔖)きどき。」(🎿)
それ(🎙)による(😀)と、血書のことは、も(🐉)う(🦉)昨日のう(🚬)ちに警察や憲兵(🧢)(bīng )隊の耳にも入り(🔠)、県(🛃)の学務課にも通(tōng )報(bào )さ(😛)れ(🍼)て(🚍)い(👭)たら(🍎)しい。今(🆘)朝(🈯)は(🌐)さっそくそ(📬)の(🛄)ことで学(🗨)務課の方(🔍)から電話がかかって来た。校(xiào )長(😚)は(😻)ちょ(🙏)うどその時(🚮)四人の代表と会ってい(💈)る最(🥏)中(zhōng )だったので、(❇)教(🎻)頭が代ってその(📋)ことを(➗)報(bào )告(gào )すると、(🚭)では(💆)一応(yīng )おだやかにその血書を受取(qǔ )るがいい。そ(🐱)して校(♋)(xiào )長自身(🌋)そ(🧟)れを(🐘)もって(📸)すぐ県庁に出(chū )頭(🔊)するよう(🧥)に、というこ(🗒)とだった。教頭が(📩)紙片(piàn )に書(🥖)いて校長に渡したのは、その(📐)ことだっ(🏥)たにちがいな(🀄)い(📙)、とい(😄)うの(👂)である。
次郎は、むきになった(🤒)。敏子(zǐ )は笑(xiào )って、
「(🗝)しか(🚽)し、そんなこと(🛂)、何の役にも立た(🍋)ないじゃありませんか。きょ(🕎)うも平(pí(⚡)ng )気で待伏せしていたってい(🚷)うんだったら(💸)。」
「むろ(🎟)ん校(💙)長先生に出(🚉)したんだろう(🥠)ね。」
と道江(🍹)も眉根(gēn )を(⛱)よせ、(〰)肩をすぼめた。
(🚀)と、敏子はちょっと考え(⛔)て、
と(👮)、道江は顔を(🀄)真赤に(🐛)しなが(💶)ら、
(🧀)次(🈸)郎は、二(èr )人の言(🈺)葉(yè )から(❇)、まるでちがった刺戟をうけ(😖)た(🏛)。敏子の言葉か(🕗)らはひやりと(🉐)す(🎁)るものを(🥗)感じ、道江の言葉には憐(liá(❣)n )憫に似(🚄)たもの(🏩)を感じたのである。一(yī )人の女を中(🛐)にし(🈴)て、馬(🐺)(mǎ )田(📕)のような男(nán )と争(zhēng )っている自分(fèn )を想像すると、たま(💓)らな(🍹)いほど(🔖)いやに(🍙)なるが(🐿)、また一方では(💊)、道江と(🐬)いう(🎇)女が、自分とい(🆒)うものをど(👐)こ(🚉)かに置き忘(wà(🏫)ng )れているような(🎏)性(🤚)格(⏬)の持主(🎪)であ(🛡)るだけ(🔨)に、(💊)放っておくに忍(rěn )びないよ(🥅)う(🏕)な気(qì )もするのだ(🔌)った。彼(🤧)は二つ(🍁)の(🕖)感情を(🛋)急に(🈷)は始末しか(⛔)ねて(😂)、(✅)だまりこんでし(📔)まった(💛)。
「まさか一(🧜)(yī )生(🦌)の大(dà(🤝) )事(shì )ではあるま(👱)いね。」
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