「け(🌩)さの(🔮)板(bǎn )木ば(🙌)んぎの音、どうで(💧)した?」
朝倉(cāng )先(🏍)生は、そこでまた口をつぐんだ。塾生たち(👷)の中には、(😩)話が(⬅)そ(😙)れで終わったのかと思(🥫)い、そ(🖊)っと(💰)眼をひらいて、先(xiān )生(👦)の顔をのぞい(📷)て見たも(🚃)の(🗝)もあった。
「ええ(🥜)、で(🤞)も、(🤵)まだ(🛠)だれも起きた様子がないんです(📲)。」
と、先生(shē(💃)ng )は、(📟)かなり間をおいてから、つづけた。
「すると、起こ(🥐)して(🖖)まわる(🐛)ほう(👡)が早いです(🍭)かね(💩)。」
「どんな(👀)ふうだね(🦐)。」
こ(🐏)の妙音をつきだし(🌡)た小僧(😺)こそは、実(shí )に、後(💙)年の森田悟由(yóu )ごゆう禅(chá(🔻)n )師ぜん(🎈)じ(💪)だったそうである(☝)。
左(♎)右の窓の下(xià )に、小便(🧛)つぼがそれぞれ(🙈)七つほ(🤡)ど(🕷)並(bìng )なら(💘)んでおり、そ(🍈)こを四(sì )人の塾生(⬆)が二人ずつに(🤼)わ(🐫)か(⛷)れて、棒(🌝)だわしで(👿)掃(💱)除していたが、その中に(🌚)は(🐪)、大河の姿は見(jiàn )えなかった。
「そうなればいい(✍)んで(🌒)すが、実際は、や(🏜)はり、な(🚼)るだけおそく(🍂)とい(🚦)うことになりそ(✊)うに思(🐑)うんです。」
(📵)そして(🌻)、次郎(lá(🕟)ng )のほうをちょっとぬすむよ(🎽)うに(🚴)見ながら、
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