(🎇)塾(👚)(shú )の(🙊)小使(shǐ )も高瀬には先生(🉑)(shēng )だった。音吉は見(🎲)(jiàn )廻りに(📧)来て、鍬の(📊)持(chí )ち方(🕛)(fāng )か(👅)ら(♌)教えた。
こん(🔉)な話をしても、(🐍)時(📦)は楽しく過ぎた。
学(🍟)士と(🙏)高瀬(lài )はしばらくその人の前に立(💿)(lì )っ(🕥)た。
血(👛)(xuè )気壮さ(😠)か(🔑)ん(🕣)なもの(👹)には静止(zhǐ )じっ(🎅)とし(🔅)てい(😚)られないような陽(yá(🤽)ng )気だった。高(🏪)瀬はしばらく(✊)士(shì(😏) )族地(dì )への訪(🛥)問も怠(dài )って(🐀)いた。し(🐟)かし(💣)そ(👍)の日は(🚁)塾(shú )の同(tóng )僚を訪お(🎏)とな(🚯)う(🆓)よ(😱)りも、足(zú(🏩) )の向(🌮)(xià(🐖)ng )くま(💏)まに(😂)、好きな田(tiá(🚨)n )圃道を歩き廻ろうとし(🦒)た。午(👫)後(hòu )に、彼(🔓)は(🚏)家を出た。
「(🥉)今(😩)度(🚶)誘いに来た(🛵)ら、断っちまえ。――吾家うちへ入れないように(🔪)しろ(🕕)――真実ほんとに、(🏦)串談じ(❄)ょうだ(👃)ん(🐇)じゃ(💦)無(wú(⏰) )いぜ」
「(🙋)君は山(shān )田君が訳し(⛄)た(😴)トルストイの『(👢)コサックス(💴)』を(💵)読ん(💘)だ(⏯)ことがある(🏏)か。コウカサ(🚱)スの方(🍃)へ入って行く露西亜ロシアの青年(nián )が写(❕)してあ(⛱)る(😬)ネ。結局つ(🌙)まり、百姓は百姓、自分(📲)等は自(🔍)分等というような主人(ré(🕙)n )公(🕴)の嘆息で(💿)あの(⛵)本(⚾)は終ってる(🀄)が、吾儕われわれに(🔻)も矢張やっぱりああいう(🌟)気分のすることがあるよ。僕(🌞)などはこれで随分百(🆑)姓は好きな方(fāng )だ。生(🍇)(shēng )徒の家へ行(🖊)っ(📫)て泊まって(🆑)見たり……人(➕)に話し掛けて見(jiàn )たり……まあいろんな(💴)機(🦂)会を見(jiàn )つけて、音(yīn )さん(🏒)の家の(⏱)蒟蒻こ(🍱)んにゃく(🚽)の煮附(fù )ま(🚉)であそこ(🛹)の隠居やな(🚖)ん(🚘)かと一(✨)諸(😋)に食(shí )っ(🐥)て見た……どうしてもまだ百姓の心には入れないような気が(👒)する」
小使いの音吉が来て三(🕡)尺四(🚆)(sì )方(🚚)ばかりの(🤪)炉を新規(guī(🚇) )に築つき上げてく(🍫)れた頃(🚭)、高(gāo )瀬は先生の隣(lín )屋敷の方からここへ(🍊)移(yí(🐯) )っ(🏄)た。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025