光一は四(⛎)人を見まわした(🖥)、一(yī(🏋) )同はだまった。
(🏠)五大洲はまっすぐ(🚱)な球たまを(💁)だした。戞(🐀)然かつぜ(🕠)ん(🎶)と音がした、(🌙)見物人(🧛)はひやりとした、球はは(🧐)たして千(⚪)三に(🈺)向(⬅)か(🌊)っ(🚭)た、千三は早くも右の方へ(🅰)よった。
「しかし、(🍰)諸(zhū )君(😔)の(♋)中(🔴)に活動(🐪)(dò(✊)ng )を(💎)見な(💶)い(😄)人があるかね、どうだ」(⏯)
浦中は先攻であ(🐵)る(😢)。黙々もくもくの投手五大洲だ(🍸)いしゅうははじめ(🍁)てまん中にたった、(👙)かれは十(🤜)六歳ではあるが身長五尺(🈲)二寸(cùn )、投手(shǒu )と(🐅)してはもうしぶんな(💸)き体格(gé )で(🔶)ある(📍)、(🎣)かれは手製の(🕧)シ(🥖)ャツを(🐽)着(⛎)ていた(😙)、それは白木綿しろ(😮)もめ(🤔)んで母(mǔ(⚫) )が縫ぬうてくれたのだが(👔)、か(🔴)れはその(🗑)胸のところに墨(🏜)黒(👥)(hēi )々と片仮名で「モク(🐲)モク」と右から左に書いた(🆘)。かれがこれ(🐨)を着たとき、すずめがそれだけはよしてくれといっ(🎽)た、(🥊)かれ(🥁)は頑がんとして(🏴)きか(🌨)ない。
「活(👉)動(🏨)を見(🔔)にゆくのはけしか(👽)らん」
「ど(🎾)うかして勝た(🥎)してもらいたい、わしが生徒に野球(🕳)をゆ(🏿)るしたのは少し考えが(✊)あってのこ(🎷)とだ、(❔)この町の(🤝)も(🌁)のは官学を尊敬(✳)して(⛔)私学を軽蔑け(🍻)い(😬)べつする、いいか、中学(xué(🛩) )校(🔞)や師範(fàn )学校の(⏯)生(🎥)(shēng )徒はいばるが、黙々塾(🍿)もくも(🔛)くじゅく(🧔)の生徒は小(xiǎ(😥)o )さくなっている、なあ安(ān )場(🐹)、(🙈)きみもおぼえがあるだろう(🈴)」
「それじゃだれが手塚(zhǒ(🌤)ng )に(🤶)忠(zhō(🍚)ng )告(🚶)(gào )す(🤷)るか(🐓)」(😟)
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