「今のとこ(🍓)ろ、平木(⛑)中(🚦)佐(zuǒ )の影響えい(🕜)きょうで(🤞)どうこうというようなことは、全然(🍺)(rá(🏷)n )ない(🐽)ように思(🔡)いま(🏙)す。」
講堂では、掃(📃)除はもうあ(🦂)ら(🕒)かた終(🏀)わって、机や椅子いすの整(zhěng )頓(dùn )せいとんに(🌘)と(🥞)り(👙)かかる(🍛)ところ(🐏)だ(👋)った。そこは、(🕸)第(dì )一(🤤)室(🐣)と(🌈)第二(📐)(èr )室の(📂)共同の(📸)受(⬆)け持ちだったらし(🦐)く、田川大作(✔)や青山敬太(🥝)郎などの顔も見(jià(🎊)n )えて(🐖)いた(🛋)。田(🏐)(tián )川は、例のしゃがれた(⏰)、激はげしい号令(⛴)口調(diào )くちょう(🔟)で、ほかの塾生(👜)たちをせきたてながら(🛫)、自(zì(🚭) )分でも椅子や机を運ん(🎿)で敏捷(📠)び(⏰)んしょうにたちは(🏛)たらいて(🍜)いた。これに(🏝)反(🤝)して、青(qīng )山の態度はきわめて冷静だっ(🍓)た。かれは、(😎)田川の声(😋)に(🔫)は無頓(🐺)着(zhe )むとんちゃくなよう(🈹)に、並ならべ(🎚)られて(🚂)いく机の列をじっとに(❄)らんでは(🗡)、そ(🎳)の(📐)みだれを正(zhè(🐘)ng )していた。――二人(😨)とも、(🌨)それぞれに室長に(🎰)選(❇)ばれて(🛶)いたの(🐽)である(🍬)。
次郎(🙂)は、すぐ(🦅)には、その意味(wèi )が(🔏)のみこ(😾)めないで、きょと(🌴)んとし(⤵)てい(🚆)た。すると、(🗨)先(xiān )生(🌳)は、
「ええ、(🈂)とくべつ露(🖇)骨ろこつなようです。」
「それ(🔘)に、今(jīn )朝はすいぶん寒か(🥓)ったし、平木中佐(zuǒ )どころではなかったん(🥖)だろう。」(🤑)
「(😄)はあ。しかし、それには、先(🔻)生のほうからもいくらかの強制を(🍍)加え(😋)て(😯)い(💧)ただか(🚎)ないと――」
「そう(🎂)か。ち(🥘)ょっと(🚇)、たずねたい(🏮)ことがある。すぐ、こ(🎬)こに呼(hū(🐎) )ん(💁)でく(🌂)れ。」(⚓)
(🌦)そし(🌀)て、そ(♎)のま(🌻)ま(🦒)、(🐯)すこしも(🏓)調(diào )子をかえない(📞)で、また槌(chuí )をふるい(✋)つ(👣)づけた。
次郎(láng )は、朝(🤲)倉先(📁)生が、開塾最(🕊)初の朝の訓(👐)話くんわで、これほど激(jī )は(🔝)げしい言(⛔)葉をつかって、真(😓)正(zhèng )面から塾(🐎)生たち(🍽)に非(fēi )難をあびせか(👦)けたのを、これまで(🏋)にきい(🍗)た(🈚)覚(🥁)(jiào )えがなかっ(🌠)た。かれは、まだあ(🌼)とに(🍛)残されている自(zì(🍊) )分への非難が(🗽)、(😦)どん(🧟)な言葉(yè )で表現されるか(🎫)を(🏾)、身がちぢま(🐿)る(🍔)思いで待って(🤠)いた。
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