「(🕵)どこへ(🥩)行(háng )ったん(🌫)だい。」
「僕(⏱)んところに遊びに(💇)行(🏓)く?」
「僕(pú )、もう五疋(yǎ )だぜ(🦒)。」
年賀状は、真(zhēn )紅まっかな朝(🌿)日と、金い(💊)ろの雲(yún )と(❄)、真青(qīng )まっ(👙)さおな松(🎗)とを、俗っぽく刷(shuā )り出した絵(🍯)葉書であった(🐆)が、(😉)次郎(⛄)は、何よりもそ(🔢)れを大切に(📪)して、いつも(🧒)雑(zá )嚢ざつのうの(🌽)中にし(🎒)まいこん(🤫)で(🎣)いた(✔)。
二(🍩)人(🙆)は手(shǒu )をつないで立(lì(🎼) )ち上っ(📧)た。そ(🌁)して、校(🎵)門を出ると、言い合わせたように立ち止(zhǐ )っ(🤣)て、校舎を見(jià(🍄)n )上(👣)げた(⏯)。
「(🈚)御(🗂)臨終です。」
(🗃)もうその時(🥇)(shí(📛) )は、最後の(🍁)運(🔦)搬者たちが引(yǐn )きあげたあと(🔽)で、物音一つし(🌋)ない古い校(🌂)舎が(🔔)、黄色い夕陽の中(👸)(zhōng )に、さむざ(🛴)むとしずま(💠)り(📝)か(🐊)えっていた(💚)。
次(cì(🤲) )郎は、(🤖)こ(🌃)の二三日(🌇)、(🍻)お鶴が学校を休んでい(🖇)たことを(🤢)思い出した(👶)。
次郎はまごつきながら(🎯)も、とっ(📶)さにそ(👃)んな照(🆗)(zhà(👌)o )れかくしを言うことが(➡)出来た。そして、言ってしまうと、不思議に彼(bǐ )の(⚪)い(😠)つ(👲)もの横(hé(📽)ng )着さが甦(⏯)って来(🔸)た(🕌)。
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