「そうかもし(🚗)れないね(😫)。……それ(🖖)で、(♑)べつにこれまでと大(dà(💇) )して変(🥔)わったこともなか(🍷)ったんだね。」
飯(🤫)島(🐇)の足音がき(🛂)こえなくな(🍐)る(😈)と、小便所の掃除(🛬)をして(🛐)い(👚)た(😧)四人が、かわるがわる言(yán )った(🥒)。
板(🍅)木を打っ(🏯)て(🈳)いたのは、はたして大(⬅)河無(wú )門(mén )だ(👠)った。シャツにズボンだけしか身につけ(🐊)ていず、(❌)足(🥣)(zú )袋(dài )たびもは(🧕)いて(🥞)い(🍫)なか(🖍)っ(⏪)た。しかし、べ(🌼)つ(🎥)に寒そうなふ(📖)うでもなく、両(⛳)足を(⌛)ふ(🖍)んばり、頭(tóu )から一(yī )尺ほどの高さ(♊)の板木を、近眼(yǎn )鏡の奥おく(🦔)から見つめて、いかに(🦔)も念入りに、(🖇)ゆっく(🔛)り(🏻)と槌つち(♓)を(🥒)ふる(🛋)って(🌶)いた。
「例(lì )によって、指導者(🐿)がいる(😗)ようですね。」(⛳)
ただ、組織に(🌁)関す(🍄)ることで、室(🖲)編(🆗)成のほかに(📯)、(🐮)生(👤)(shēng )活内容(🐢)(ró(🔄)ng )の面から、いろいろ(📁)の(🏍)部が設けてあり、全(🤴)(quán )員が期間中(zhō(🔗)ng )に(🕙)、(🥖)一度(dù )はどの部の仕(🥍)事も体(tǐ )験(🈷)するとい(🎅)う仕組(📕)みになっていたので、その(🉐)運営(yíng )の方法や、人(🚿)員の割り(🎤)当てなど(🌅)につい(☔)て、いろい(🏁)ろの質(🤚)問が(🛷)出、その説明(míng )に大部分の時間がついやされ(🦀)たのであっ(🤺)た。
「(😡)私(😬)は、(🛌)率直そっちょ(🥗)く(♓)に言う(📪)と、君(jun1 )らが私の期待を裏切らないだろうとい(🏗)うことに(🏥)つ(🥈)いて、残(cán )念(niàn )ながらまだ十(🗄)分(fèn )の自信を持(chí )つこと(🛢)ができな(➡)い(✝)。というのは、今(jīn )朝の板木(🍻)(mù )が、あ(🖥)まり(🚏)にもながく鳴(míng )りつづけ(📮)たからだ(🤖)。あれほど辛抱づよく(😛)、しかも、あれ(📃)ほどおだやか(🥐)に(🖇)鳴りつづけたとい(✔)うこと(🌫)は、一(🚖)(yī )方(fāng )では、(📍)あれを打ってい(🗞)た一人(🕡)(rén )の塾生(shēng )の心の深さを物(wù )語る(🅱)が、また(👀)、一方では、その一(yī )人をのぞい(⤵)た(🥙)多数(shù )の塾生の心(xī(😟)n )の浅さを物語るこ(⤵)とに(💥)もな(⬅)っ(🚩)た(🕺)のだ。君らの大(♋)多(duō(🤝) )数(shù )は、板(bǎn )木を打った一人の塾(shú )生(💶)があれほどの誠(🍧)意を示(shì )したにもかかわらず、容易にそれにこた(🥤)え(💩)ようとはしなか(📒)った。君(jun1 )らにとっては、その誠意(🏜)よ(🚺)りも、(🐈)寝床ねど(🍏)この中(zhō(🚑)ng )のぬくもりのほう(🧐)がは(📏)るかにたいせ(👪)つだっ(❇)たのだ(🎣)。あた(💳)たかい(✴)寝床の(📖)中で、(🌀)う(🏼)つ(🎤)らうつらと(🈶)、(🎮)できるだけ眠ねむり(👂)を引きのばすことを、人間(jiān )の誠(ché(🌤)ng )意以上に、たい(🙆)せつに(🚖)する心、これは(👱)決し(🌑)て(🧙)深(⏹)(shēn )い(💼)心だと(👌)はいえまい(📼)。……もっとも、君(🍤)らの中には、内心そ(🎄)れを(🏘)い(⬛)くらか恥(chǐ )じて(🤨)い(📅)たもの(🔢)も、おそ(🍳)らく幾人(ré(🏿)n )いく(🐹)に(⬅)んか(😟)はあったで(🍣)あろう。気がとがめるといった(😗)程度(dù )なら(🌁)、あるいは君らのすべてがそうであっ(🌎)たのかもしれない。し(✍)かし、(🤹)それも結局(💧)は何の(♊)役にもたたなかったのだ。では、な(💛)ぜ役(yì )に(💑)たたなかったのか。今、君(jun1 )ら(🐹)に真(🍡)剣(🛹)し(✴)ん(🚔)けんに考え(🐬)ても(👡)ら(👼)いたいの(🔗)はこ(♍)の一(yī(😒) )点だ(📇)。――」
「は(🈺)じめから、自分が(🔦)室長(💠)だときめてかか(🏜)っているんだから、かなわ(🆖)な(💩)いよ。」
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