七(📤) (🛰)鹿(🐎)野山かのうざんを(💩)越え(🤯)て(😄)
と(🕟)言(🗣)(yá(🌰)n )うらしいのです。いくら遠(yuǎn )い(🐷)国のほうから(😺)渡(🎮)(dù )ってきたものでも、春(🔍)(chū(🐢)n )から軒先を借り(🚑)ていて、かわいいひなまでもうけ(🌰)る(⛺)くらいなら、(🕒)もっ(🛫)とこ(🐌)とばが(🙊)通じそうなもの(💘)ですが、つばめの(💳)言(🚳)うことはペチャ、クチャ(🧤)、(🕦)ペ(🈵)チャ、ク(🆘)チャ――まる(⚓)で異人のような(📪)早口です。
(🏂)仙台せんだいには、わたしは一(yī(💉) )年しかいませ(🍅)んでした。その一(yī(🎁) )年(nián )はわた(🍆)しにとって(⌛)、一(yī )生(shē(📓)ng )のうちの最も楽(🚮)し(🔊)い時(🥣)の一(⏪)つでした。わたしの迎えた朝のような(❎)時でした(⏮)。しかし、これは(➖)ただ(🕯)の朝(cháo )でもあ(🎁)りま(🌭)せん。その(🦂)ことを皆さんにお話ししま(🕯)し(🐔)ょう。
海が鳴(㊙)ります。
桃につ(🍅)いて、(📿)かつてわた(🚐)しは次の(🦕)ようなことば(🕌)を書(🐻)きつ(🎸)けてみたこ(🦔)とがあり(💮)ます。
小諸(🦂)(zhū(🌠) )こもろ(💼)の竹の(🦄)子は、鴇窪ときく(🆎)ぼという(😒)近(jìn )在きんざい(💅)の(🥚)ほう(🦋)から(💙)く(🔣)るわらびを見て笑いだしました。小(xiǎo )諸(zhū )にはこん(🐧)もりと(🆑)した竹(zhú )の林と言(yán )えるほどの(🆙)ものは(✊)ほとんど(🙁)見(jiàn )当(💙)たり(✉)ません。真(zhē(🌍)n )竹(🖼)まだけ、孟(🦎)宗(zōng )もうそうの類(lè(🎗)i )は、この地方には十(🚦)分に成長しません。でも、細い竹(zhú(🦅) )のやぶがあり(🖲)ま(🛩)し(🦁)て、春(🏐)先に(📌)はそこか(🛳)ら(🍀)細(🥒)(xì )い竹の子(zǐ )が(💞)頭(🎵)を持(🤩)ち上(shà(✳)ng )げます。
皆さんはどこ(😸)かで海鳴(🏘)りを聞(❗)いたこと(👐)があり(🐏)ますか。古(🥪)(gǔ )いことばに潮(cháo )騒しお(🧚)さい(🏵)という(🔢)のがあり(📶)ますが、海鳴(🔼)りはその音で(🦑)しょう(💔)。海の荒(huāng )れる前か、(🙎)あるいは海の荒れたあとかに、(🚕)潮のさわぐ音でしょう。そ(🗼)れは(🕞)大き(🧣)なほらの貝(🚀)でも遠(yuǎn )くのほ(🌺)うで吹き(🐪)鳴ら(📕)している(🤪)ような音です。びっくりするような海(🍑)の声で(🦃)す。わ(💾)た(🍐)しも東(dōng )北(běi )の地(⌚)方へ(🌼)来て、初め(🔘)てあんな音(👹)を耳にしまし(🔚)た(🕐)。
一三(🍅) たいとさけ(💹)
一(yī )二(è(😏)r ) 長(📹)い(🛴)もの
小諸からは関せき(🚞)君とい(🤷)う人がわ(⛏)ざわざ東(🍡)(dō(🍗)ng )京(jī(🐿)ng )まで出て来て(🍦)くれまし(🗑)て、木村先生(shē(🐢)ng )はじめ町の人(🆙)た(🎯)ちのす(🌒)すめを伝(yún )え(🕚)てくれました。関君(jun1 )は(📔)明治学院の出(👶)身(🦑)で、わ(📧)た(⚪)し(🆔)とは(🖐)古(📟)いなじみの間(jiān )がらでした。当時(shí )、(🔖)京(jīng )都(dōu )の(➕)ほ(🚄)うにも教師(shī )の口はありました(💉)が、わたしはいなか(📛)に退い(🚳)てもっと勉(🌝)強したいと心を決めましたから、報酬もすくなく(🏉)骨もお(😐)れる小諸(🔏)(zhū(🔦) )のほうの学(xué )校を選びました。そんな(🥣)わけで、翌(🥀)(yì(😆) )年(nián )の四(🚬)月に(⏩)は浅間のふもとを(📣)さして、いなか教師として出かけまし(🖌)た。
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