日本《エロ アニメ 学校》2行目ライン
エロ アニメ 学校あらすじ
(🔫)源吉は然し、やつぱり外の百姓達(dá )と同(tóng )じやう(🛎)に、さう(🐧)い(🥨)ふことを(🈯)、たゞ(🦌)ぼんやり考へてゐ(👦)た(📎)（―(🌡)―考(🛎)(kǎo )へてゐたとは云へない程度(🔸)で(💘)あつ(🐕)た(👋)が）(👷)が(🤶)、そ(🚻)のぼんや(📱)りした考へ？ が(🎑)、今(jīn )度(🤚)(dù )は、源(yuán )吉(🐪)(jí )自(⤵)身の經驗で、少しづゝ形(xíng )をとつてき(🎣)た。そしてそ(🎣)のことが(🏣)、もう一歩思ひ切(😛)つた跳進(🌠)をしたのは、校(🗜)長先生(😱)の話(🔧)(huà )したこ(🤝)とで(👦)あ(📮)るや(🤕)う(🚦)だつた。こ(🈚)んな簡單(🚢)な、(📑)分り(🤛)きつた(🎍)ことを、然し百(bǎ(💙)i )姓(🆓)は一生(shē(🤚)ng )がかり(⛅)で分つた、或(huò(🥩) )ひは分(fèn )ら(🔋)ずに(🔆)終ふことさへあつた。分(🛰)ら(🥓)ずに終(🐅)ふことが、かへつ(🔫)て(😡)多かつた。
「大(dà )きな圖體しやが(🤼)つて、(🍤)この野郎。」
い(♎)つかの(🛌)晩、母(mǔ )が(❣)あまり變に思(sī )つたので、(📬)後(📴)(hòu )をついて(🕖)行つた。する(👞)と父(🦒)が眞暗な畑の(🏑)中(zhōng )にズ(👘)ン／(🙋)＼入(rù(🌀) )つて(🐉)行くのを見た。その時には(🤷)母も何かゾツと(🐝)身震ひを感(gǎn )じた。母は、少しし(🚙)やがんで、(🕵)そつちの方をすかして見(jiàn )てゐると(🍳)、父(🔘)は畑(🥊)の眞中(☔)に、立つたき(📟)り、じいとしてゐた。十(shí )分(🈹)も、(⌛)二十分(♊)(fèn )も。そ(🏂)れからその隣(lín )り(🙅)の自分(fèn )の畑(❓)の(💇)方へ行(🎦)くと、又、(⛷)やつぱ(🈂)り(⏪)立つたまゝしばらく(⬜)さ(🗻)うしてゐた。と、今度はそこから(😘)一(yī )寸(✂)離(lí )れた自(😘)分(🚥)(fèn )の(⬜)畑に(🏰)歩いて行つ(🧝)た。母にはちつとも(🤵)、(🌌)その(⏱)ことが(🚹)分(fèn )ら(😪)なかつた(♈)。
(🛀)源吉(jí )は小(🍭)さい時か(❕)ら、は(🍼)つきり(🦕)さ(🐣)うと(🔙)云(🥒)(yún )へない(🏘)が、(⚽)ある考へを(🐋)持つてゐた。源吉の(🎐)父(fù(💹) )親(🏩)が、自分(fèn )の一(yī )家をつれて、その頃で(🎖)は死にに行(💤)くといふのと大したちがひの(💋)なかつた北海道にやつて(👦)來(🎆)(lái )、(🎁)何處(chù(👥) )へ行つてい(👝)ゝか(🍣)分らないやうな雪の廣野を吹雪かれなが(🖱)ら、「死(🏗)ぬ思ひ(🍨)で」(📢)自(🐺)(zì )分(💘)達の小(♟)屋を見(👞)(jià(🤸)n )付け(✳)て入(rù )つ(🏪)た(🔭)。その頃、近所を平氣で(🕷)熊が歩いて(➖)ゐた。よく馬がゐなくなつたり、畑が踏(🔊)み荒ら(💼)されたりした。石狩(shòu )川の川ブチで熊が鮭をとつ(🎌)てゐ(💈)るのを、源吉(jí )の父(fù )が馬を洗ひ(🙌)に行(✊)つた途中見て、眞青になつ(🏌)て(👲)家へか(💇)けこんで來たことが(🎡)あつた。夜(🥐)になると、食物(⛄)のなくなつ(👲)た熊が出てくるので各農家では、家の(🚙)中にドン／＼火を(❕)焚いた。熊(xióng )は(⏸)一番火を恐れた。源吉は小さい時の記(jì )憶(yì )で、(💰)夜になると、窓(🍪)から熊が覗(👘)いてゐる氣(qì )がして震(🌎)へてゐたことを覺え(💝)てゐる(🛳)。――(💯)その時から二十年近く、源吉の父(fù(🌮) )親達(dá )が働(👮)きに働(dòng )き(🌋)通した(👶)。
が(😒)、その意見(📄)は(👾)、忽ち皆の反對に會つてしまつた(💊)。そんなこと(😰)はとても(🔙)出來(😛)得ないことで(🧝)あり、又すべきこ(🎧)とでない、(🍂)さう百姓は誰も考(👞)(kǎo )へて(🕌)ゐ(🤴)た。
それ(🤴)より外に(🥣)斷じてないこ(🎽)とに(🔪)なるだらう(🛎)。
「まあ、さうし(💾)なけアなんねえ(💐)べ。」と、そ(📣)んな事になつた。
源(🚶)吉(🌿)は、今度のことでは、自(♍)分(🔶)(fèn )から、とい(🗡)ふ風(💀)(fēng )な氣乘りはなかつた。反對にこんな煮え切らない(😸)ことなん(🕋)て(📼)、見てろ、(🍢)と思つてさへゐ(🎒)た。
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