「また大(dà )工さんの家の(🖼)娘(niáng )と遊(yóu )ん(🤑)で(♋)いるじゃないか。あの娘(🍉)は実に驚いち(🍺)ゃった。あんな荒い子供(gòng )と遊ばせちゃ困るナア」
小使いの音吉が来て(🚳)三尺(🐈)四方ばかりの炉を新(xīn )規に築(zhù )つ(🎲)き上げてく(😩)れた頃、高(🍌)(gā(🛸)o )瀬は先(😬)(xiān )生の隣(lín )屋(wū )敷(fū )の(🥣)方か(🚵)らここへ移った。
「高瀬さん、一体(📛)貴(😴)方あなたはお幾つな(🐨)んで(🛺)すか――」
と(🥚)学士が言っ(🍜)て、数ある素(🐐)焼(shāo )の鉢(bō )の(🔖)中か(🈵)ら短(duǎn )く仕(🐙)(shì )立て(🐰)た「手長」を取(qǔ )出した。学士(shì )はそれを庭(tíng )に向(xiàng )いた(🥘)縁側のとこ(🦓)ろへ持っ(🏎)て行(⚽)った。鉢(bō )を中(☔)にして、高(🌌)瀬(là(🐔)i )に腰(Ⓜ)(yāo )掛け(🤞)させ、自分でも腰掛けた。
別(bié(👪) )れを告(🧡)げ(🌞)て、高瀬(🐛)が戻(👽)り(🤑)かける頃(👍)には、壮んな(🏏)蛙(wā )の声(😝)(shē(👩)ng )が起った。大きな深い千(🆖)曲川(chuān )の谷(🔞)間た(👙)に(💮)あいはその鳴声で満ち溢あふれて来(🚃)た。飛(fēi )騨(✨)ひだ(📟)境(🍍)の方にある日(🤪)本アルプスの連山に(🔱)はまだ遠(yuǎn )く白(📿)雪を(💡)望んだ(📁)が、高(gāo )瀬は一つ場処(chǔ(🖌) )とこ(♉)ろに長く立って(🐝)その眺望を楽もうともしなかった。不思(😪)議な寂寞(🔆)さびしさは蛙の(🚆)鳴く谷底の方(fāng )から匍(🧖)は(🤦)い上(🗒)(shàng )って(👾)来(lái )た。恐しく成って(👳)、逃げるように高(🎹)(gāo )瀬は妻子の方(💯)(fā(㊗)ng )へ引返し(❓)て行っ(🌤)た。
「(🛁)広岡(📄)先生(shēng )も随(suí(🚑) )分関か(🔨)まわない(🕔)人ですネ(😼)」(🥞)
城(⛏)門前(qián )の石碑のあ(🔚)るあたりから、鉄道の線路(lù )を(🚷)越(🚓)え、二(èr )人は(🗜)砂(shā )まじりの窪くぼい道を歩(🏻)い(🍻)て行っ(🌏)た。並(👡)んだ石垣と桑(💎)畠と(🏅)の(🕶)見える小高い耕(🎇)(gēng )地の上の方(🔊)(fāng )には大手門の(🍞)残ったのが裏(🌨)側から望ま(🎾)れた。先生(⛳)はそ(⏲)の高い(🚜)瓦屋根を高瀬に(🦉)指(zhǐ )して(🔒)見せた。初めて(🥡)先生が(⭐)小諸へ移っ(🔁)て来た(👟)時(shí(🙎) )は、(🌂)その太(tài )い格(💕)(gé )子(🚄)こうしの嵌(🐎)(qiàn )はまった窓(chuā(🏁)ng )と(🍫)重い扉のある城(🌶)(chéng )門の楼上が先生(🕯)の仮の住居(jū(🗯) )すまいであ(🥕)った(🎈)という話をして聞(wén )かせた――丁度、先生(💪)(shē(⏭)ng )は(🤤)お伽(🤥)話とぎばなしでもして聞かせるように。
三人(rén )が(⚾)連(💸)立って湯(🦄)場を(🛳)出、桜(⭕)井(🥐)先生の別(🐽)荘(⏰)の方へ上って行った時(shí(🗒) )は、先生は皆なを(🛠)待受(⏪)顔(yá )に窓(🏪)に(😸)近い庭石に(🔕)水をそそいでいた。先生(shēng )は石垣(👨)の(🏥)上(🍫)に(🍙)試みたアカシヤの挿木(mù(🚩) )さし(🚎)きを高瀬に指して見せた。門の内(nèi )には先(xiā(🥡)n )生の好き(🕟)な花も植えられた。
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