日本《japanese teacher threesome》2行目ライン
japanese teacher threesomeあらすじ
「そつ(📣)たらごとで百姓(xìng )の貧乏(fá )なほ(🍶)る(📙)もんけア！」
先(xiān )生(shē(⛺)ng )は小(💺)便(biàn )をしながら、「や(😱)、お(👞)晩。」と、何時ものザラ(🧚)／＼した聲で云つた。
「糞(🧑)でも喰へツ(😯)！」(🚜)石山はその(🗨)ま(🤜)ゝ表へ出てしまつた。
(🍧)踏(tà(📑) )切(qiē )りを(👌)越す(🍇)と、前方(🕵)一帶が吹雪で、眞白い大きな(💰)幕(mù )でも降ろ(😫)され(🏴)てゐるやう(🙀)に、何も見えなかつた(🦀)。東(🌐)の方か(❇)ら少(shǎo )しづゝ(💤)暗さがせまつて(💡)きてゐ(🐇)た。平野の一(☕)本道は(🍦)、すつ(🏤)かり消されてしまつてゐた。防雪(🧔)林の側を通つた時に(☔)はそれに當る粉雪と(📩)強(🚉)風で(🏎)、そこ(🤪)から凄み(✌)のあ(🆗)る(🧐)うなりが響いてきた(⭕)。そして、た(💡)ゞ天も地(😙)(dì )も眞(🙉)白い(⛹)ところに、ぼかし(📧)畫の(🔭)やうに、色々な濃淡(dàn )で、防雪(👞)林が、頭を一(yī )樣に(💧)ふ(🍰)つたり、身(Ⓜ)體をゆすつ(🏒)たり(🍰)してゐ(👍)る(🌈)のが(😬)見(🈶)えた(🍢)。全(quán )く何も障(zhàng )碍物の(🔆)ない平野に出(📰)(chū )てしまつ(🍬)た頃、源(yuán )吉(🚦)の馬橇だ(🈷)けは一番(🦅)うし(🧀)ろ(📴)で、餘程遲れ(🐄)てゐ(😷)た。それさへ、(🐸)然(rán )し源(🛤)吉は分(fèn )つてゐない(🤙)や(🔦)うに見えた。
「覺え(⛽)てやがれ、野郎(🔗)ツ※(💣)(感(🏖)嘆符二(🍥)つ、1-8-75)」
こんな意味の(🌼)手(shǒu )紙だつ(🎄)た。
源吉は(🧢)それをき(🤒)くと(💇)、溜(💲)め(😶)てゐた息を大きく(🕎)ゆるくはいて、(🌤)そ(👗)れから又横を向い(🥕)て(🚽)だまつた(🐢)。
やがて、馬(💀)車が一齊(qí )に動(dòng )き出した。鈴の音が、空氣で(😬)もそのまゝ凍(🦃)えるや(➿)うな(🌐)寒い(🚾)空(🏥)に、朗かに、しかしそれだけブル(😼)ツとするほ(♎)ど寒さ(🐵)うにひゞきわたつた。それに百(bǎi )姓の馬をしかる聲や、革(gé )でぴしり／＼打(dǎ )つ(😳)音や、(🥟)馬の(🎷)い(📝)なゝきなどが(👘)、何か物々(🗼)しい、生(shēng )々した(🚓)、大きな事が今起(qǐ )ら(🗽)うとし(🈶)てゐるやうに聞(📩)(wén )えてきた。
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