(🐜)選手は入場するや(😿)いなやす(📲)ぐ(🏨)キャッチボールを始(shǐ(👆) )めた(🏾)、それがすむと、一同さ(🚁)っと散って(✏)めいめいのシートシ(💔)ートに走った(🍛)。やがて(✂)ノックが始ま(👢)った。ノッカー(♎)は(🧔)慶応の選(🦁)手(shǒu )であった山田と(👵)いう青(🌦)年である、正(📶)確なノックは士(👓)気を一(yī )層緊粛きんしゅ(📉)くさ(📿)せた、三塁か(🎫)ら(💛)一塁までノックして外(wài )野に(🗨)およびまた内(nèi )野におよぶまでひ(🗣)とりの過(🎩)失(💇)(shī )もな(😏)かった、次第に興(✔)奮こうふんしきたる技術の早業(✔)(yè(🥒) )はやわざはその花やかな服装と、いかにも得意然とくい(🔟)ぜんたる顔色と共に見物(wù )人を(🅱)圧(yā )倒し(🆑)た(🏎)、ダブルプ(🗑)レー、トリプルプレー、(⛷)その中に手(🕉)塚の(🎈)できばえはべっ(🤬)してすばらしか(🔸)った(🍻)、かれはどん(🎺)なゴロでも完全(🆑)につかんだ、かれ(📹)は(🗣)頭上(shà(📽)ng )高き(🐬)球をジャンプしてとった(🥣)、左側(💬)に(😒)打た(👧)れた難(📟)球を(👭)転こ(📪)ろんでつ(🥃)かんだ、(🔝)つか(😜)むやいなや(🚭)二(èr )塁に送った。そ(🐍)の機敏さ、洒(sǎ )脱しゃだ(🏀)つ(🚥)さはさながら軽業師かるわ(🥌)ざし(📪)のごとく見物人を酔(📒)よわ(🏌)した。
「な(🐧)にも(🎆)ないよ」と柳(liǔ )は小原の鼻を見てい(🛩)う。
実際それは師(shī )範(fàn )生(shēng )徒(tú )か(🤴)らでたうわさで(🧙)ある、(🔖)師(🅾)(shī )範生(🚺)徒は(⏸)中学(xué )生にくらべると学資(zī )も少(🗳)ないし、また富める父兄(🛌)を(🥜)もたぬとこ(🎢)ろ(🚋)からなにかにつけて不自(🌎)由勝(shèng )ちである、それに反(fǎn )し(🐣)て中学(🐣)生は多(🎦)く(🏴)は(➡)相当の資産ある(👱)家(jiā(🌼) )の子であ(📬)る、かれらは(🎯)自(zì(⬜) )由にぜいたくな(🚝)シ(💈)ャツを(🌻)買い(😮)、ハイ(👋)カラな文房具(jù )を用(🚙)い(🤸)、活(huó )動や芝(zhī )居(jū )などを見物(wù )し(🌮)、洋(🤼)食(👄)(shí )屋(wū )へも出(🌔)入りす(💑)る、そうさ(🚔)せることを不(🥓)(bú(⏫) )純だ(👿)と思わ(📩)ない(🚟)父兄が多(duō )いのである。
その日(rì )は(🆔)一日遊んで安(🙊)場は(💿)東京(jīng )にお(🤧)ける(😥)野(yě )球(qiú )界の(🌒)話を聞(wé(🚫)n )かしてくれた(👯)、かれは一(✨)高と三(sān )高(gāo )の試合の光(guā(❣)ng )景(jǐ(🥞)ng )な(😠)どをおもしろく語(🗄)(yǔ )った。一同(tóng )は(🥜)すっかり興奮こう(📩)ふんして(🚹)目(mù )に涙(lèi )をたたえ、ま(🖐)っかな顔を(🅿)して聞いていた。
(㊙)わっという喊声かんせいと共(gòng )に千(❓)三は球がたし(🥦)かに手塚に(🔦)取(💜)られ(📆)たと思った、が球は(♍)手(shǒu )塚の(📐)靴(xuē )先にバ(💂)ウ(🖼)ンドした、手塚(🤨)はダ(🐼)ブルプレーを食(🥂)わし(🎊)て喝(😋)采かっさい(🚎)を博そうとあせったのでスタートをあや(🚘)まっ(🍄)たのである、かれはバウン(🎃)ドし(😀)た球をつ(🚲)かもうとしてグロー(🌭)ブ(💧)の上では(💨)ね返した、ふたたび拾おうとしたとき(😯)二塁(lěi )手(😟)と衝(chōng )突しょうとつ(💟)して倒れ(🤷)た(🎳)。かれ(📰)は起きあがったがあ(🛤)わて(😕)たために球(qiú )が見(jiàn )えな(🙀)かった、球(🥞)はか(🚠)れの(🍬)靴(😐)のかかとのところにあった(📶)のである。
久保(🙀)(bǎ(🚖)o )井校長(🔇)の(💸)つぎ(🔍)にきた熊田校長と(🕰)い(🍞)う(♒)のはおそ(😓)ろ(🏬)しく(🆙)厳(⛏)格な人であった、久(jiǔ )保(🧢)井先(xiān )生(😤)は温(wēn )厚で謙(qiān )遜で中和の人であったが、(🍷)熊(🌩)田(🌂)先(🧗)生は直情(♌)(qíng )径(jìng )行ちょ(😧)くじょ(🏊)うけい(🔡)こう(👖)火のごとき熱血と、雷霆らい(🧞)て(🐱)い(🧠)の(🎁)ご(🎒)とき果断をもっ(🤰)ている。もし久(🐉)保井校(xiào )長(🎺)(zhǎng )が春なら熊田校(😌)長(🈳)は(🎭)冬である、前者は春風(🦒)駘(tā(🔔)i )蕩(dà(🍡)ng )たいと(❕)う、後者は寒風凛烈りんれつ! ど(🐋)んなに(👫)寒(hán )い(🏑)日(rì )でも熊(🤮)田校(📣)長は外套がい(🙏)と(🗜)うを着ない(💈)、校(🙃)長室(🏄)に火鉢もおかない、か(💛)つて大(🕸)吹雪おおふぶきの(👺)日、(🏌)生徒は(🕟)ことごとくふ(🏵)るえ(🌾)ていた(🗞)日(rì )、(🥀)校長(zhǎ(😟)ng )は(🌖)校庭(tíng )にでて雪(🎐)だ(🧐)るまを(😧)転(zhuǎn )がし(🏍)まわ(🎁)った、その髪(fā(🌉) )となく目となく(👸)口とな(🥍)く、(🖇)雪(🚐)だらけになった(🏌)が(🕴)少(shǎo )し(👰)も(🧕)ひ(🚦)るまなかっ(👴)た。
「(🎉)いつか生蕃せい(🗝)ばん(🍨)カンニング事(shì )件のときにも生(🤴)(shēng )蕃は(👴)手塚の犠牲ぎせいに(🚋)されたんだぞ」
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