(Ⓜ)と音吉(jí )が言った(🌾)。
(🤪)学(xué )士は一番弱い(🅿)弓をひいたが(🙎)、熱(🧙)心でよく当(dā(🏈)ng )る(🗃)よう(🍠)に(🏇)成(📍)(chéng )った。的も自分で張ったの(🌔)を持っ(🥦)て来(lái )て、掛け替えに行った。
「高(👯)瀬(💔)さん(💐)、今(📑)朝も咲(xiào )きましたよ」
(💼)口早に言(🕒)っ(🕊)てサッサと別れ(📌)て行く人の(💲)姿(zī(🌠) )を(🤰)見送(🌷)りながら、復た(🕟)二(èr )人(⤴)は家(🐧)を指(🍥)し(🚩)て歩(🗽)き出した(🕹)。実に、学(xué )士(🙀)はユックリユッ(🚬)クリ歩(🍻)いた。
「君(🖨)は(🌹)山(🧀)田君が訳(yì(👇) )したトルストイの『コサッ(🍚)クス』を読(dú )んだことが(💽)あ(🍜)るか(😲)。コウカサスの(😤)方(fāng )へ入って行(🌭)く(⌚)露西亜ロシア(🏷)の青年(nián )が写してあるネ。結(🚨)(jié )局(⛓)つまり、(🉑)百姓(xìng )は百(bǎi )姓、自分等(😪)は自(🥇)分等というような主人公(🔸)の嘆(🐀)息であ(🐈)の(🏴)本は(😗)終ってる(🔪)が、吾(wú )儕われわれに(👲)も矢(shǐ )張やっぱりああいう(📎)気(⚓)分のすることが(🌕)あ(🏫)るよ。僕などはこれで随分(🤙)百姓は好きな方(🈷)(fāng )だ。生徒の家へ行(há(💜)ng )って(🎇)泊ま(🗄)って見たり(📴)……人(🀄)に話(huà )し掛け(🏀)て見たり……まあいろんな(🐥)機会を見つけて、音さんの家の蒟蒻こんにゃくの煮附まで(⏺)あそ(🗑)この隠居やな(🤾)ん(🔧)か(🎣)と一(yī )諸に食って見た…(📴)…ど(😟)うしてもまだ百姓の心(👉)には入(rù(⭐) )れないような気(qì )が(🅾)する」(😫)
「(🚑)ヒドイもので(🎪)すナ――(🏄)」(👑)
「オンになんて言っちゃ不可(😶)いけないの(🍊)。ね。私(sī(👽) )に頂(dǐng )戴ッて(🥞)」(🥃)
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