「どうしてだか、あた(➕)し(💻)にもわか(🔄)らないわ。だ(🛳)けど、(🍝)世間(🐱)は(👼)、いたずらをした男(nán )よりか(🤓)、(💒)いたずら(⌚)をされた女(🏣)の方に、よ(👷)けいにけ(🏷)ち(🛏)をつけたがるものなのよ。そんな(😛)ことでお嫁にも行(háng )けないでいる人(ré(🥠)n )があ(👦)るっ(🗡)てこと(⤵)、(🍖)次郎さ(🕘)んはご(🌶)存(cún )じない?」
「(🌪)では、どうした(🌘)らいいの?」
次郎は(🥔)、(🅱)強いていつもの(🚍)通りの気(qì )安さをよそおって、靴のひもをといた。
「何だい、わけがあるって。」
次(🍉)郎(láng )は、朝倉(cāng )先生(🔦)の家を(🎒)あれほど重くるしい(🌡)気持に(✈)なって(🏂)出て(🕜)来(📄)ながら、馬田と道江(jiā(🏸)ng )の(🗃)うしろ姿を見(🔚)た瞬間(📩)か(🚍)ら、学校の問(🏤)題が(🥣)まるで自分の念(🏟)頭から去って(🏐)しまって(😍)いたこ(🔩)とに気(🗻)(qì )がついて(🍖)、愕然(♒)がくぜんと(🔩)なった。
「(🥘)そういえば、(🎸)昨日本田は、変(biàn )に人の顔(yá(🛌) )ばかりのぞ(🍈)きなが(🥌)ら血判をしていた(🤘)が、ひょっとすると血(🏄)判をごま(🦐)かし(📹)たん(✔)じゃない(🌈)かね(🔑)。」
次(cì )郎はそっぽを向いて答え(🐣)なかった。彼女(🎪)(nǚ )は、馬田(tián )に対(duì )して、(🚝)純潔な処女(nǚ )とし(🚉)て(🕕)の烈しい憤(fè(🧣)n )りどころか、(🚵)自分に侮辱を加えた(🥥)当の相手(shǒu )としてさ(🔤)え、さほどの憎(🤵)しみを感じていない(🍫)のではな(📇)いか(🕍)。も(💄)し感じてい(📦)るとす(📯)れば、そん(🤚)なよそご(🕋)との(🦓)よ(🌗)うな答えが出来る(🍎)はずがな(🎎)い。そう考(kǎ(💳)o )えると、道江(jiāng )が(🤠)馬田を「千(😚)ちゃん」という親(🙋)しげな名で(🔫)呼(🏃)んでいることま(🦓)でが(🏜)腹立たしくなって(🍌)来た。
次郎は(🎑)感(🛀)激と失(🔗)(shī )望の旋風せんぷう(🍾)の中(zhōng )に、やっ(🏋)と(👯)身(🐇)(shē(🔥)n )をさ(🏀)さえているだけ(⏩)だっ(🛀)た。あふれて来る涙が膝の上(🚸)(shàng )につ(🛶)っぱ(📏)っ(🛩)た腕をすべっ(👙)て、(💶)まだら(🤸)に(🏸)縁板をぬらした。
それに(🍙)よると、血書のこ(💑)と(🌚)は、もう昨日(⌛)(rì )のうちに(🕷)警察や憲兵隊の耳に(🖱)も入り、(🍱)県の学務(🎉)課(kè )にも通報(🥕)さ(✏)れ(🌨)て(🏹)いたらしい。今朝はさっ(💛)そくそのことで(🏂)学務(🚰)(wù )課の方から電話(🐖)(huà )がかかって来た。校長(🐗)はちょう(💳)どその時四人の代(💎)表と会っている最(⬜)(zuì )中(zhōng )だったので(Ⓜ)、教頭が代(🚼)っ(👤)てそのことを報告す(🐦)ると、では一(yī )応お(🦐)だやかにその血書を受取るがい(🧒)い。そして校長自(🕓)(zì )身(shēn )それ(🕛)をもってすぐ県(xiàn )庁(tīng )に出(📙)頭する(🌟)よ(🎊)うに(👔)、(🍨)と(🍭)いうことだった(🕟)。教(📥)頭(🐧)が紙(🛹)(zhǐ )片に書(♎)い(🧔)て(🌊)校(🚄)長に(🌾)渡したのは、(🔙)そ(🚱)のことだったに(🐢)ちがいない、というの(📱)であ(🌄)る。
「(🦌)僕、(Ⓜ)道江さん(🍶)を、腕力(lì )で馬田に対抗(🍨)させようなん(🌬)て(👾)、そんなこと考えてい(🖍)る(😛)んじゃな(🥨)いよ。」
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