「わしが国(guó )さ(🏵)で見せたいもの(🕯)は」という歌(gē )にもあると(🧔)お(🦅)り、東北の人(rén )はなか(🚶)なか(🔦)お国(🐨)じ(🚫)まん(🏇)ですから、何(hé )より(🧦)もまず松島(🕝)(dǎo )を見(🦗)せたいと布(bù )施ふせさんが言いまして(🔧)、(🚚)学(🧡)校(🐍)のお休み(🤵)の(💲)日にわたしを案内してくれました(🎊)。
わたしはうずらのように(😝)小(xiǎo )さくなっ(⏫)て(🌔)、雪のふりうずめる山里の家(jiā )の窓でよ(🐚)く本を(😊)開(kāi )きまし(🤜)た。軒(🕣)ば(🍩)のつららは剣つるぎ(🍙)のようだ(👐)とも言ってみたく、その長さは二(🔡)(èr )尺にも(🔻)三尺(👒)にも(🎢)及(📋)び(🔱)ます(🥜)。最初の一冬は(😲)わ(🕓)たしもこ(🍆)ごえ死ぬかと(🔛)思うほど、おおげ(💋)さに言え(🚾)ば(📕)そんなに寒く思いまし(🔽)たが(♿)、でも(📿)一年暮らし(⭕)、二年(nián )暮(mù )ら(✌)しするうち(😓)に、ずっとわたしのからだには「抵抗力」という(🎫)もの(🆙)が出(chū(👻) )てきま(😇)した。わたしはきび(✒)しい寒(hán )さを恐れな(🐴)いで、塩(yá(🔨)n )のような雪(💨)が(🔬)飛(fē(🆓)i )んでくる中を走(🖤)り回り、山国(🔖)の(❔)冬の楽(lè )しさを知(🔍)るよ(🔅)う(🙏)に(Ⓜ)なりまし(🍇)た。わた(🦑)しの教える学生(🔫)たちは町(❕)に住(🔖)むものばかりで(🚬)な(💅)く(📒)、(🚎)かな(🦒)り遠(🤔)くの村から学(xué )び(🗯)に来(🔉)(lái )る農(🎶)(nóng )家(🌀)の子弟もあ(🏵)りましたが、それらの青年は一里も(🕢)二(èr )里もある雪道を(🎯)毎(měi )日(rì(👼) )平(píng )気(qì )で(🍓)かよ(😀)っていました。
六(🦄) わか(⌚)め売り
吉村(cūn )よしむら(💄)の(💭)むすこさんは秋(🐑)の新学期の(😱)したく(🐕)もありまし(🌷)て、町での親類(lèi )回りをすました上(➿)、(🐔)東京(🐟)のほ(✝)うへ先に帰って(😾)行きましたが(🏵)、わたしは自分の仕(shì )事を持ってき(🌴)ていた(🍵)ので(🍝)、それ(💔)のすむ(🔋)まで(🕔)姉(👵)の家にとど(📭)まりました。
房(🌼)州(zhōu )ぼうしゅうの小湊こみ(🔀)なとに近い(🔙)村(📐)に住む農家の若い主人(🚏)が(😣)、(🏷)このわたしを(🕡)誕生寺たんじょうじの(✔)ほ(❌)うへ案(👊)内しよ(🖥)うと言っ(🐌)てくれま(🐫)した。
どうしてこ(🐑)ん(😗)な言い伝えを皆さんの前に持(📘)ち出したかと(🎺)言(yán )い(✨)ま(🚊)すに(💴)、年若いころの(🍤)わた(📊)し(🔘)が目(🔘)じる(🎌)し(🕛)とした(🤽)ものも、(🎲)ちょうどあのははき木(mù )に似ていたからで(🎙)す。行っ(🎩)て(📨)も(🤕)行ってもそれは遠く(🦗)なるばかり。それほ(🤾)どわたしの(😿)踏(🧥)み出したとこ(💎)ろは歩きにく(🤛)い道(dà(🆒)o )でした。どうか(🕥)して心を入(rù(🖕) )れ替えたいと思い(🦐)まして、上総(zǒng )かずさの国、富津ふ(💠)っつというとこ(👞)ろに(💌)保養に行っている知(🏋)り人をたずねながら、小さな旅を思い立(lì(🌫) )ったこともあります(👬)。
(🥫)仙(xiān )台せんだい(🥡)に(📌)は、わ(⬇)たし(🍢)は(🏊)一(yī )年しかいま(✍)せんで(🎖)した。その一(🍵)年はわ(🥀)たしにとって(🎹)、一(yī )生(🙆)のうち(🤲)の最も楽(😁)しい時の一つで(👠)した。わた(♉)しの迎えた朝(🖖)のような時でした。しかし、(🔯)これはただの朝でもあり(🚇)ません(🐔)。そのことを皆さんにお話(huà )ししましょう。
二 サクソ(✏)ニーの梅
一三 たい(🦋)とさ(✍)け(🥋)
七 鹿(lù )野山(⬛)かのうざんを越(yuè(💋) )えて
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