「ほう、お前(qián )か、今朝(⏳)の鐘をついたの(🐵)は。……で、どのよ(🔠)うな気(qì )持ちでつ(⬛)いたのじ(🚪)ゃな(🚓)。」
「そうか。ち(😷)ょ(🦓)っと、たずねたいことがある。すぐ、ここに呼(hū )んでくれ。」
静か(❌)な空(🍤)気の中(🤓)を、えぐる(🙄)ような沈黙(mò(❌) )の数(shù(🛣) )秒が流(💼)れたあと(🧤)、朝(cháo )倉先(👃)生の言(yán )葉が沈痛ちんつうに(🌉)つづけられた。
と、次郎(láng )は笑い(⏲)ながら(🥊)、
(⏩)かれは(🥅)、(🚯)掃除そう(🗽)じを(🔮)しながら、根気よく鳴(míng )りつづ(🧔)けている板木の音(yīn )に(🥅)、ふと(🌟)好(hǎo )奇心こうき(🉐)しんを(🍐)そそられた。それは、鳴(⏭)(míng )りはじめ(👭)た(💪)時刻がき(✡)わめ(🖤)て(🎾)正確だ(🍚)ったからば(🚹)かりでなく、その音(yīn )の調(❕)子に何か(😏)しら(🔍)落(🏪)ち(🏑)つ(🖖)きがあり、し(🥝)かも、いつ(👚)までたってもそれが乱れなかったからであっ(🛡)た。
「(🦀)おそれ入(🏝)りま(🍤)す(🕷)。では申(shēn )しあ(🤝)げ(🔱)ますが(👃)、実は国も(🏬)とにおりまし(⭐)たころ、いつ(🥧)も師匠ししょうに、鐘をつ(👱)くなら、鐘を仏(💝)と心得(dé )て、それにふさ(🗒)わしい心(xīn )の(🛑)つ(👤)つしみを(🕰)忘れてはならぬ(😸)、と言い聞(🏒)か(🏂)され(😰)て(🕦)おり(⬇)ましたので、今朝もそれ(🈵)を思(sī )い出(chū(🐰) )し(🦂)、(🍼)ひとつき(💻)ご(🍆)とに(😺)、礼拝らいはい(🤶)をしながらつい(💫)たまででございます。」
それには、(🗄)組(🍺)(zǔ )織や、講義科目(🚯)や、諸行事の時(shí )間割など、必(bì )要な(😬)諸計(🧛)(jì )画が一通りな(🙉)らべられてい(🎪)たが、そ(🏤)のどの部分(fè(🍠)n )を見(🌉)て(🍌)も常識からとびはなれたような(⛅)ことは(🤘)一つもなかった。塾堂と名の(🤩)つくところで(🎍)は、そのころほ(📥)とんどつき(💨)も(➗)の(🚴)のよ(💶)うになって(💖)いた「みそぎ(📉)」(🌞)とか、「(🔯)沈(🚂)黙ちん(🃏)もくの労働」とか、およそ(😿)そ(⬜)ういった(🤚)、(📈)いわ(🐾)ゆる「鍛練たんれん」(🗽)的な(🙀)行(🈚)事が全く見(jiàn )当た(📜)らな(📔)いのは、むしろみんなには、ふしぎに思(sī )われた(🚚)く(💼)らい(🥃)であった。五時(🌜)半起床とい(✖)うのが、二(💨)月の武蔵野むさしの(🚊)で(📦)は、ちょっと(⬇)つらそう(🍗)にも(🥑)思(❌)えた(🕉)が、それも青年(🐞)(nián )たちにとっては、決(🍒)しておどろ(🕵)くほど(😨)の(🧕)こ(👿)とではなかった(🛀)。むしろか(🏴)れ(💝)らをおどろかしたのは、生活にうるおい(🔵)を与あたえ(🏤)る(🛶)よう(🍛)な行事(shì )が、かな(🔓)りの(🍡)程度に、(🆔)織(💼)おり(🥜)こま(😍)れている(📝)ことで(📢)あった。とにか(💦)く、見る(🌀)人が見れば(🙁)、日常生活を深(🚠)め高める目(mù(💥) )的で、(👴)すべて(🌑)が計画されてい(🖊)るという(🏥)こ(⬅)とが明(míng )らかであった(🎬)。
では、(🆓)な(😃)ぜそれならそれとはっきり書(shū )か(❎)ない(🏙)のだろう。道(🤾)江(😤)の名を(🛰)書くのがきま(👂)り(🐌)わるくて、暗々裡あんあんりにそ(🚥)れをほ(⏩)のめかした(👱)つもりな(🎗)の(🛢)だ(❤)ろうか。あるいは、予告な(🚦)しに道(dào )江をつれて来て、自分をおど(🦌)ろかす(🍓)つもり(🗽)なのだ(📺)ろうか(🕥)。いずれにして(🤟)も、自分に(♋)とって(😧)は、(📕)あまり(🆑)愉(🛌)快(kuài )ゆかいなこ(🙉)とでは(🤝)ない。何と(⏸)い(🚣)う(🍍)いい気な(👶)、甘(🏎)あまっちょろい兄だろう、(🚼)と軽蔑けいべつ(🔦)して(🐃)やりたい気(🌐)にさえ(🕴)な(🛋)る。
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