「うむ、うまくやれよ、金持(😩)(chí )ちの学校に負(🐉)けちゃ(🔀)貧乏人(🙋)の顔(🎐)にか(💂)か(👉)わらあ[(💂)#「か(🛶)かわらあ(🛄)」は底本(běn )では「(🐫)か(🏄)からあ」]」
一同はわらった、しかし(🔱)先生は(🔡)に(🧛)こりともしな(😗)かった。一同(tóng )はさるま(🚌)たのひもをさげてへそをだした(🍌)。先生は(🧠)第(🌴)(dì )一(yī )番(🌋)の(🏪)五大洲だいしゅ(😒)う(投手)の(🦒)へそ(😐)のところを押してみ(👑)た。
総兵衛は(🎓)ありったけの声で(🔌)叫んだ(⛷)。浦中応援隊は応(⛴)援(🤢)歌(🕠)をう(🥌)たっ(🔹)た、手に(🀄)手(👷)に(🎹)持った赤い旗は波(🎋)の(🍌)ごとく一起一(📟)伏(fú )して(🦈)声(🐆)調律(lǜ )呂りつり(💞)ょはき(🏋)ちんきちんと揃(🈚)う(🐌)。
「きたきた(🚋)きた」
「プ(📋)レ(👁)ーボール(☔)!」
「勝て(😍)ないかなあ」とかれは善兵衛(wè(🍼)i )にいった(❄)。
「おらあハア三度のご飯を四度食(shí )べ(💜)て(🍒)も野球は見たいほうで」と善兵(bīng )衛がいった。
「いつか生蕃(🚔)せいばんカン(📠)ニン(👃)グ事件のときにも生(shēng )蕃は手(🚎)(shǒu )塚の(🍆)犠(xī )牲ぎせい(🎵)にさ(👯)れ(🦈)たんだぞ」
「(🛷)ああ、そうとも(👆)」
(㊙)こういうものも(♌)あ(👿)った。
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