俊亮(liàng )あての(🥈)お(🕷)浜(🕡)(bā(🚲)ng )の便りは、全(quán )く珍(zhēn )しいこと(⤵)だ(😉)った。文字も、いつ(🔪)もとち(🥤)がって、(〰)誰(shuí )か相当の人(📩)(rén )に頼(🏨)(lài )んで書いても(😟)らったものらし(🔡)かった。それ(🔈)に(🥧)は(🍪)、四角ばった(🚙)時(💙)(shí(💘) )候の(♒)挨拶のあとに、次のような文句が(🐼)書(shū )いてあった。
「元来(🗓)、正義は階級(🎦)にあ(🌉)るん(🚩)じゃ(💘)な(⭐)いんだ。どんな階級(🔞)にだって(👟)、正しい人もいれば、正し(🗽)く(🔼)ない人(rén )も(🥜)いる。正(🆒)義は(👿)、それ(🕐)を(🎫)もって(🎅)いる一人一(🍲)人(🔝)の胸(🛄)にし(🌥)かないんだ。五年生は(🍱)五(😊)年(nián )生なるが故に(🐹)正義の持(chí )主では(📦)ない(🕐)。同様に僕らも、四年(🎠)生(👔)な(👲)るが故に正義の(♑)擁護者(🏜)だと主張するわけには(🔳)い(🏏)かない。四(📅)年生とか(⌛)五年(nián )生とかいうこ(🛋)とは、要するに正義とは何の関(wā(🛠)n )係もな(🎼)いこ(🎪)となんだ。それをいかに(🎓)も関係(🙈)が(📴)あるかのように思いこんでいるところに、こ(🎀)の学校(xiào )の(🦖)病(👓)根(gēn )があり、校風のあがらない大(✊)きな原因(yī(🙈)n )があるんだ。この学校では、上級の名(🈺)においていつも(🕓)正義が蹂躙じゅ(🍪)うりんされている。現に本田(👪)の弟(🎍)の場合が(🆎)そ(💛)れだ(⛓)。僕はも(🐆)う一度はっ(👖)きり言う(📿)、正義(yì )は(🆘)階(🙃)級(❓)に(🧖)なくて人(📷)にあるん(🐄)だ。もしそうでなければ、全(🔫)(quán )校一(yī )致も期待出(🏚)来(lái )ない。それが(🕶)期待出(🏰)(chū )来る(🖊)の(🆙)は、正(zhèng )義が階級の独(➿)占物(wù )どくせんぶつ(⚪)でなく(🌭)て、何(🕴)人の胸(xiōng )に(🌨)も宿(xiǔ(🚪) )りう(♐)るから(🕛)だ。だから僕は、同級(🍂)生の団(🐥)結より(🐉)も、正(🎱)しい(🦋)人(rén )の団(➿)(tuán )結が先(🤢)ず必(🍵)要だと(🕎)思う。僕(🏃)(pú )は四年(🏄)(nián )生を愛(⏲)し、五年生(shēng )を憎(zēng )むために、本田の(🚽)弟をバック(🤷)しようと言う(🌳)ん(📙)じゃ(♋)な(🍜)い。僕(pú(🕤) )は学校(xiào )全体(📘)(tǐ )を愛するんだ。学(🎰)(xué )校(xiào )全体(🗒)の正(zhè(🕜)ng )義を愛(💅)するんだ。そのためには、本田の弟の(✨)ような(🏌)、不正に屈(⛹)(qū )し(🎊)ない魂をあくまでも擁(yōng )護しな(🏩)け(🔞)れば(😱)な(⛏)ら(💱)んのだ。問(🦆)(wèn )題は(🧡)、(💃)四年(niá(🈯)n )生の権威(🆕)がどう(😞)の、名誉(🔒)がどうのとい(🎱)うような、そ(🤥)んなけ(🌸)ちけちしたことにあるんじゃない。大(dà )垣校長の(🍃)謂いわ(🖖)ゆる大慈悲の(🤔)精神(shén )に(🍄)生き、全(👄)校の(📛)正義を護ろうと言(😉)うんだ。おれの言(☝)ったことを誤(wù )解せんようにしてく(🔂)れ(😞)。」(🔶)
と、自分(💯)(fèn )で自分を励(😑)ま(🛑)し、どうなり気持を(😄)落ちつけることが出(🛸)(chū )来た。
大(🐈)(dà )沢がはたから口を(🍅)出した。
「負(fù(😙) )け(🔓)たよ。今(🤙)日は(🤠)次(🏆)郎君(🌙)にす(🚹)っかり(🐂)軽蔑されちゃった。わっは(🌗)っはっは(👠)。……今(🐷)日は、ここいらで失敬しよ(🌻)う(🐘)。」
「本田とか言ってたよ。」
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