日本《見せ 合 いっこ オナニー》2行目ライン
見せ 合 いっこ オナニーあらすじ
新賀(⏯)は(🎈)ひ(📞)ょうし抜け(🧀)がして三人をふり(🍼)かえっ(😷)た(🐾)。三人(😍)もおたが(👢)いに(😚)顔を見合わせて(🔭)いる(🐸)だけである。すると校長はもう一度、「(⏫)いい(🤚)か(🍈)ね、(👷)君(jun1 )らを信頼してたの(🛏)んでおくよ。」と(🍶)、念を押(🔺)し、「じ(🈳)ゃあ(🆘)、私(🏛)はすぐ県庁に出かけなけり(⛅)ゃならん(👕)か(☝)ら。」と、あたふた(🚝)と(🔋)帽子掛の方に行って帽(mào )子をか(🥄)ぶった。そこで(🛰)四(sì )人も默ったまま、校(xià(🥥)o )長のあとについて室を出て来た、という(🕠)のである。
(🔔)この(🅱)採点(🦌)表(biǎo )の波紋は決し(🐆)て小(♏)(xiǎo )さくなか(❣)った(🛠)。押しよせた生徒(tú )たちにまじって、あと(🚃)では先生たちまでが代る代るのぞきに来た。生徒たちは、採点表(🥩)にのっ(🃏)て(💇)いる(🕷)先生が来(🆔)ると、一々(🛢)その(🚫)点数(shù )を大声で叫(🔜)んだ。中(💑)(zhōng )に(🚪)は、(♐)備(bèi )考欄まで読(🎽)みあ(🎨)げる者もあっ(🐣)た。先生の(🌥)中に(💉)は、自分(🐒)で自分の綽名をよく(👟)知っている先生も(😠)あり(🍍)、そう(🥌)でない先(💨)生(shēng )もあっ(🚇)たが(💀)、そん(📥)なことで、どの先生(✒)もいやでも自分の綽名をは(📂)っきり知(zhī )ら(⤴)されるという結果(😘)になった(🧝)。も(⛱)っ(📨)とも、(🍮)中学の先生で、自(✍)分(fèn )にかぎって綽(😟)名(📔)はないなどと(💿)安心(xī(➗)n )しているほ(✖)どいい気な先(xiān )生は(🎙)ないはずなのだから、そ(🏇)れ(💋)は大したこと(🍮)では(🛄)なか(🌍)っ(🔳)たかも知(😫)れない。しかし、(🗿)綽(🔞)名(🕕)といっしょに、自分(fèn )の点数ときびしい評語(yǔ )とを知(zhī )らなければならなかったということは、何といっ(🗣)ても最近(🗨)(jìn )の大きな試煉(😦)であったに相違(wéi )ない(💣)。ある先生は顔をひきつ(🐂)らせ(⛄)てガラス戸のまえに棒立(🕉)に(🚙)なり、ある先生は一たん顔(yá )をまっかに(🍃)したあと、(😻)強いて微笑(xià(💊)o )をもらした。しかしどの(🌦)先(xiā(💬)n )生も最後(💭)(hòu )には、自分にはま(🌡)るで関係の(✔)ないことだ、と(📐)いったような顔(🤗)(yá(🚍) )をして(🤾)その(🅿)場を立ち去った。た(🧥)だ「あざらし」先生(🍨)だけは、(😑)その綽名(📘)が自他(🌍)共にゆる(💠)すほど有名(míng )になってい(⤴)て、ごま(📬)かしがきかな(😸)かった(🛀)ためか(👐)、(👳)そ(🙂)れと(🗣)も(⏯)、(🍂)備考(🎬)(kǎo )欄にあっ(🤰)た通(🦗)(tōng )り(⬆)、事実(shí )粗(➖)(cū )野の稚(🥎)気ある性格の持主(🎪)であった(🏙)た(🌧)め(🤱)か(🕥)、その大きな口を思(sī )い(💰)きり(🤛)横(🛹)にひろ(🚡)げて、(👎)よごれた上(shàng )歯をむき出(chū )し、(✊)天(tiān )井を向いた鼻(bí )の(🛐)下(🐐)に灰色(🈶)のあ(🔓)らいひげを針のように(👃)立(🧑)て、内を(👓)のぞき(🐂)なが(💙)ら、(🌶)「(🌞)わっはっは」と笑(😟)った。そ(📻)して、(🐪)「わ(🏿)しだけは合格(gé(🍃) )の見(⏯)込が(🚲)あるちゅうの(❔)か(🏌)。どう(🗓)か(🥤)よろしくたのむよ。」と言(🛤)うと、くるりとうしろを向いて、も(😚)う一度「わっはっは」と(🏄)笑い(🤗)、(🗨)歯をむき出(👝)(chū )し(🦓)た(🥓)まま、むらがっ(😣)て(🚈)い(🈹)る生(⚾)徒(🔄)(tú )たちを(🐞)押し(🍑)わけて(🛺)帰っ(🤭)て行(🕊)(háng )った。
「本田のこと(🥑)だよ。あいつ、朝倉(cā(💴)ng )先生(🎐)の問(🔉)題(😱)だというのに(🛂)、(🏘)昨(zuó )日から(🏼)一(📕)言も口をき(🐛)かない(🚴)の(🚀)が(❓)ふ(🎯)しぎだって話してい(🕸)る(🗨)んだよ。」(🐏)
「しかし、そ(😬)れなら、なおさら(🙁)こんな時(shí )には活(⛱)躍しそうな(🛍)ものじ(🐢)ゃないか。」
「見張り(❗)って、ど(🛰)うす(🥋)るの？」
道(dà(🌊)o )江は敏子が話(huà )している間、さ(🖨)ほど(😨)深刻な表情も(🗓)し(🕋)ていな(📄)かった。次郎は(🤐)それが物足りなく(🤡)もあり、腹立た(🐾)しくもあった。彼(bǐ )の家の(☔)二階で馬(mǎ(🚯) )田と出っくわし(🚦)た時の様(yàng )子か(🗞)ら判(🧙)断し(🔳)て、彼女が(😽)馬田を(🎰)ひ(🍦)どくきらっていることだ(🤽)けはたしか(🕑)である。し(🏊)かし(😰)、ただ馬(🐽)田という人間(jiān )をきら(👎)っているというだけではたよりな(🚀)い。こうしたこ(🔕)とについて(🛡)は、女(🍳)性の立場から、とりわけ純潔な(🚖)処女の立(🚪)(lì )場から、たえ(🌵)がたい(💴)ほどの侮辱と(🛂)憤りとを感じなけ(🐘)れば(🏋)ならな(🈂)い(👣)は(🐇)ずである。彼(bǐ )には(🙋)そ(🌆)う思えてならないの(😋)だっ(🤘)た。
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