日本《高校生 胸 えろ》2行目ライン
高校生 胸 えろあらすじ
表(📶)紙に鉛筆(bǐ )で(🍳)「す(🌎)ぐ読(😑)むこと」と、河田の手で走(zǒu )り書し(🥕)てあっ(🦈)た。
工場では森本は女工に(🎇)フ(👯)ザケたり(📜)、(🍜)笑談(🛌)口(kǒu )も自由にきけ(👦)た。然(rán )し(🌥)、こう二人(👻)にな(⏯)ると、彼は仕事のこ(🚅)とで(🏣)も仲(🕊)々(👽)云えなかった。一寸(🐆)云うと、まず(🏆)く吃ども(🛣)った。淫(💢)売(mài )を(📧)買いな(🥞)れて(🚌)い(🤧)る(🉐)こととは、す(😥)っか(😓)り勝手がちが(🔩)っ(💕)ていた(🕋)。小(xiǎo )路(lù )をつッ(🆖)切(🤟)って、明(míng )るい通りを横切ら(🙁)なけ(🏬)れば(💬)ならないとき、彼はおかしい程周章あわ(🤫)てた。お君(🥫)が後うしろ(🚜)で、クッ、クッと笑(xiào )った。――彼(💍)は一人先きにドンドン小走(👶)(zǒu )りに横切(qiē(🎭) )ってしまうと、(🎺)向い(💋)小路で女(🐁)(nǚ )を待(📶)(dài )った。お君は(🎷)落付いて胸を(😬)張り(⬇)、洋(yáng )装(zhuāng )の人(🦔)が和服を着たときのように、着物(📽)の(🌳)裾(🐵)をパ(🍨)ッ(🍨)、(💺)パッ(👛)とはじいて、(🔎)――眼だけ(💊)が(💉)森本の方(🎎)(fā(🦉)ng )を(🌯)見(🐖)て笑って(🌹)いる――近(🐆)付(☔)い(🍭)て来た(👃)。肩を並べて歩きな(🏣)がら、(📳)
――あれ傍聴(tī(😾)ng )よ(🎠)。それも(📳)、デクの棒み(🚖)たいに立って(⤴)る発言権なしのね(🍺)。
伝令が来た。幼年工を(👄)使ってよこ(🤺)した。
――要(👷)らなくなった(🎦)ゴミ／＼した工場は閉鎖さ(🗝)れる。労働(🤮)者はドシ(🔇)／＼街頭(👳)におッぽり(🌦)出(chū )される。幸いに首のつながってい(🚮)る労働者は、ます／＼科学的に(🏹)、少(shǎo )しの(🗾)無駄もなく搾(📿)しぼ(🐊)られる。他人事(😞)(shì )では(🐋)ないさ。――こう(😕)いう無(📙)慈悲な摩擦(🚹)ま(🚕)さ(🎵)つを伴(bàn )いなが(📂)ら、資本(🙅)主(♉)義(🤐)と(♿)いうものは大(dà )きな社(shè )会化された組織(🔰)・独占の段階に(✖)進んで行く(⛅)も(🗓)のなのだ。だ(🥑)から、産業の合理(🖲)化という(🍳)ものは、どの一項を取り出してきても、結局資本主義を最後(🕗)の段階まで(🥛)発達(🤺)させ、社会主義革(🔀)命に都(🚞)(dōu )合(🥤)の(⏹)いゝ条件を作るも(🐴)の(😦)だけれども、又(🦕)どの(🎆)一項(🤑)(xiàng )を(🕞)とっ(🚢)て(✂)みても、皆結(jié )局は「労働(🌞)者」(🍟)にその犠牲を強(qiá(🏿)ng )いて行われるものなんだ。――「Ｈ・Ｓ」だって今に……なア(🔂)……。
(🎏)―(📖)―(🦑)そう(🌦)かな。
男(nán )が(🥠)自由(yóu )にグイ(🚨)／＼引きず(👙)り廻わされるのが可笑(🚂)(xiào )しかった。お君はそう云(yún )うと、身(shēn )体を翻(🏏)(fā(💆)n )ひるがえし(🚸)て、上(shà(🆗)ng )気(qì )した頬のま(🌞)ゝ、階段を跳(tiào )ね降(🚡)りて行った。
――(💧)本(běn )当(🏼)(dāng )だぜ(🚒)！
男の手が肩(🚵)に(🐾)かゝっ(🏥)た。
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