陥没 乳頭 av 女優8

A「理窟の上(☕)で(🏋)なく、あなた自身(🕜)の場合には？(🤰)――(🔣)―」

Aと、(🐾)さう(⛹)云つてそこに立(🧜)ち(🛵)塞がると、又仕方なくバサ(⚡)リ、バサリと歩(🛌)き廻つて、今度は北側の窓(🗾)際(🕗)へ行き、恰好(🔷)な所に置いてあ(🥑)つた(🛃)小裂箱(📯)こぎれ(👑)ばこの上に上つ(🏛)て、背(Ⓜ)伸びをし(➿)ながらガラス障子(🚸)の外を眺め(🐆)た(🥅)。

A「今日(🛀)はお嬢様(📓)のお雛様が(🏢)飾(🔳)ってござ(⏭)いますから、お遊(🐓)びにいらっし(🚹)ゃい(🚶)まし」

A昔(🏣)は遊芸を(🔉)仕込むにも火の(🐰)出るよ(😬)う(🍱)な凄すさまじい稽古をつけ往々(🏆)お(💼)う(🍓)おう弟子に体(⌛)刑たいけいを加(⚓)える(🎫)こ(🧞)とがあったのは人の(🕌)よく知る(🎺)通りであ(🎿)る本年〔昭和八年〕二月十二日の大(👦)阪朝日新(😷)聞日曜のページ(⛲)に「(💽)人形浄瑠璃じょうるり(⬆)の(🐳)血まみれ修業」と題して小倉敬二君が書いてい(🎟)る記事を見るに、(🎰)摂(🔜)津(🈯)大(🆙)掾せっつのだいじょ(🍀)う(👗)亡(🍿)き後の(🍫)名人三(🍁)代目越路太夫こ(💫)しじ(📏)だ(🥅)ゆう(🛴)の眉(🏨)間(🏜)みけん(🎧)には大きな傷痕きずあとが(💚)三日(👾)月型(😅)に残(✖)っ(🥘)ていたそれは師匠豊(⛏)沢(🍱)団七から「いつになっ(📁)た(❣)ら覚えるのか」と撥で突き(🕍)倒された(🔦)記念(🚲)であるというまた(👺)文楽(🌭)座の人形使い吉田(🦒)玉次郎(🤾)の(🎃)後頭部(👟)にも同じような傷痕がある玉(💌)次郎若かりし頃「阿波(❗)あわの鳴門(🍺)なると」で彼の師匠(🔈)の大名(🚊)人(🚼)吉田玉造が捕とり物ものの場の十(🚭)郎(❎)兵衛を使(😄)い玉次郎(🏻)がその人(➕)形の足を(🎷)使(❌)った、その時キット極(🚰)きま(🤫)るべき十郎(🥓)兵(➕)衛の足がいか(🌌)に(😝)して(📗)も(🍵)師匠玉造の気に(💄)入る(❓)ように使(♊)え(⛏)ない(💅)「阿呆め」というなり立(🥏)廻りに使(🔶)っていた本身(😄)ほん(🏬)み(🦒)の(📗)刀でいきなり後頭部(🔲)をガンとやられたその刀痕が今も消えずに(❕)いるのである。しかも玉次郎を殴なぐった玉(📪)造も(👓)かつ(🐆)て師匠金四(🐴)のために十郎兵衛(➰)の人形をもって頭(🆔)を叩(🅱)き割られ(🛌)人(🌭)形が血で(⬇)真赤(🦋)まっかに染そ(🐓)まった。彼はその血(📇)だらけになって砕くだけ(🍙)飛んだ人形の足を師匠に(🕦)請(🚘)こ(🏕)うて(👺)貰い受(🖲)け(🛷)真(📺)綿にくるみ白木の箱(🖖)に(📺)収め(🔝)て、時(🥘)々取り出しては慈母(🧘)じぼ(😰)の(🎨)霊(🏢)前れ(☝)い(🥕)ぜん(🖕)に額ぬか(😅)ずくがごとく礼拝した「この人形の折檻せっかんが(🕑)なかった(🗽)ら自分は一(🥍)生凡(😍)々ぼんぼんたる芸人の末で終ったか(🥄)も知れない(🔫)」としばしば泣いて人(🕒)に語(🍙)った(🎐)。先代(👻)大隅太(✳)夫おお(🌃)すみだゆうは修業時代(🤩)には一見牛の(😐)よう(🎺)に鈍重ど(🌍)んじゅうで「のろま」(💥)と呼ばれていたが彼の(🦒)師匠は有名な(⬇)豊沢団(🚹)平俗に(🥊)「(🍲)大団平」と云われる近代の三(👸)味(🛰)線(🎥)の巨匠きょしょうであ(🔩)ったある時蒸し(💭)暑い真夏の夜(🤘)に(😘)この大隅が師匠の(🍃)家で木下蔭挟合戦このしたかげはざまが(🚋)っせ(🍚)んの(🕣)「壬生みぶ村(🤹)」を稽(⭕)古し(⚽)てもらっていると「守まも(🚒)り(🕯)袋ぶくろは遺(🌓)品ぞ(💜)と」(😡)とい(🔵)う(🎪)くだり(🐂)がどう(🎤)しても巧う(🔴)まく(🙈)語れ(🚶)ない遣(🚆)やり直し(💨)遣り直して(🗼)何(🕓)遍なんべん繰(🐊)り(🔽)返し(🍥)てもよいと云っ(🥫)てくれない師匠団平は(🐥)蚊帳かやを吊つって中に(🆚)這入って聴(🙁)き(😥)いている大隅は(👷)蚊かに(🍇)血(🖱)を吸われつつ百遍(🚯)、二百遍(🥉)、三(⛹)百(🚸)遍と(👄)際限も(👂)なく(🤜)繰り返しているうちに早や(🥍)夏の夜の明(💯)け易やすく(🌆)あ(🕰)たりが白み初めて来て師匠もいつかくたびれ(🧙)た(🔅)のであろう寝入ねい(🗳)ってしまった(♌)ようであるそれ(💘)で(🌝)も「よし」と云っ(🎯)てくれな(🛑)いうちはと「のろま」(😥)の特色を発揮は(🛍)っき(😲)してどこまでも一生懸命け(😄)んめい根気(🤰)よく遣り直し遣り直して語って(🔶)い(🌺)ると(🏬)やがて「出来た(👎)」と蚊帳の中から団平(🚪)の声、寝入っ(🌶)たように(🍠)見えた(🌮)師匠はまんじ(🛃)りと(😉)もせずに聴い(🛹)ていてくれたのであるおよそかくのごとき逸話いつわは枚挙に(🎞)遑(🌛)いとまな(😜)く(🔁)あえて浄瑠璃の太夫や人形使いに限っ(🏖)た(🏽)こ(🃏)とではない(🎶)生田い(🥏)くた流の琴や三味(🎺)線の伝授におい(👿)ても同様であったそれにこの(🛒)方の師匠は大(🐃)概た(🌽)い(😯)が(🦁)い盲人(🍿)の検(⭕)校であっ(🔆)たから不具者の(📟)常として片意地な人が多く(🐶)勢い苛酷かこくに走った傾かたむきが(😌)ないでもあるま(🥣)い。春琴(🙂)の師匠春松(💶)検校の教授法もつとに厳格をもって聞えていたことは(📖)前述のごとくややも(🚧)すれ(😕)ば怒罵どば(〰)が(😨)飛び手が伸(🧔)びた教える方(😯)も盲人なら教わる方も盲(🥞)人(🗿)の(😚)場(🛒)合が多かったので師匠に叱しから(🌤)れ(🍗)たり(💙)打た(🐗)れたりする度に少しずつ後ずさりをし、ついに三(🤣)味線(📇)を抱かかえたまま中二(💰)階の段梯子だんばし(😚)ご(🔚)を(📸)転げ(🗨)落ちるような騒さわぎも起った。後日春琴が琴曲指南(🍗)の(🕒)看板を掲(💮)かかげ(🥞)弟(👊)子を取るようになっ(🔜)てから稽古振けいこ(👬)ぶりの峻(🍌)烈しゅんれつをもって鳴らしたのもやはり先師の(⛱)方法を(🕒)蹈(👕)襲とう(👻)しゅうしたのであ(🥥)り(♑)由来(🈺)する所がある訳(🥠)なのだ(📃)が、それは佐助(🎲)を教(🖨)え(🧢)た時代から既すでに(👆)萌(⏳)きざしていたのである(Ⓜ)すなわち幼い女(🔎)師匠の(🌫)遊(🧢)戯ゆ(⛽)う(🕝)ぎから(🖕)始まり次第に本物に進化したの(🐥)で(🎳)ある。あるいは云う男(🍂)の師匠が弟(📫)子を折檻す(🥎)る例は(📲)多々あるけ(👇)れど(🕹)も女だ(🏚)て(😆)らに男(🏷)の弟(⬅)子(🕣)を打(🐦)った(🖱)り殴なぐ(📗)ったり(👬)した(🛰)とい(🛎)う春(🦈)琴のごときは(🍷)他(📤)に(🍉)類(🛤)が少(🕰)いこれをもっ(🚣)て思うに幾分嗜虐(🆗)性(🏉)しぎ(😮)ゃく(⛓)せいの傾向があったのではな(📦)い(🌛)か(👴)稽(🤟)古に事寄せて(📧)一(🦗)種変態(🍾)な性慾(🌆)せいよく的快(🕉)味を享楽きょうらくしていたのではないかと(🆓)。果してし(🙁)かるや(🍔)否いなや今(🗾)日に(😙)お(🥘)い(💀)て断定を下すことは困難であ(🚒)るた(🎮)だ明白な一事は、(👴)子(🔍)供が(😩)ままごと(🔟)遊びをする時は必ず大人おとな(👶)の真似をする(🐫)されば彼(👳)女も自分は検校に愛せられていた(🔚)の(📢)でかつて己おのれの肉体に痛棒つうぼう(🗜)を喫きっしたこ(🔴)とはないが日頃の(😍)師(😙)匠の(💨)流(📵)儀りゅうぎを知り(🍑)師(🤯)たる(🌙)者(🤟)はあのよう(♍)にするの(🐼)が本来(📇)であ(🦎)ると幼心に合(😅)点がてんし(🏇)て、遊戯(🦈)ゆうぎ(🆖)の際に早くも検校の真似をするに(🥊)至ったのは自然の数(📯)すうであり(🔁)それ(⏳)が昂(🃏)こうじ(🉐)て習い性となったの(🌸)で(🍏)あろう

A一例を挙げると(🐲)、私(📈)と(🤟)ナオ(🗺)ミ(🍭)とはその頃(🦒)しばしば兵(🔣)隊将棋やトラン(🥈)プ(📁)をして遊びま(🙋)し(🎵)たが、本気(🤶)で(🐇)やれば私の方が勝てる訳だのに、成るべく彼女を(👆)勝(😨)たせる(🎃)ようにしてやったの(🔱)で、次第に彼女は「(🥚)勝負事では自分の方(🔟)がず(📺)っと強(⏺)者だ」と(🕐)思い(🛴)上って、

A老イ(🗃)ヌ(📜)レバ(📳)年ノ暮ユクタビゴトニ我(🏪)身ヒ(🎌)トツ(🔯)ト思ホユル哉