日本《士郎 正宗 えろ》2行目ライン
士郎 正宗 えろあらすじ
奥さんは性(xìng )急せっかち(🤬)な、し(🕞)かし(🎬)良家に育(🍴)っ(🐉)た人ら(📥)しい調子で、
問を掛(🐇)(guà )け(⌛)た生(🕉)徒(tú )は、(🌞)つと教室を(😺)離れ(⏮)て、(👲)窓の外(wài )の桃の樹の側(cè(🚗) )に(👌)姿を顕あらわした(🤕)。
「もう(♐)私は士族(🎦)は駄(duò(🎿) )目(🌥)だとい(⚪)う(🌨)論(🍓)だ。小(🥟)諸ですこし骨ほねッ柱ぱしのある奴は(🌷)塾の正木(mù )ぐらい(🤴)なものだ」
「どうでしょう(😼)、高瀬君、今度塾(shú(🙍) )へ御(🏯)願いしました伜せがれの奴(🌀)は(🍊)。あれ(🧗)で弟(dì )と違(🦈)(wé(⛑)i )っ(💔)て、性質は温(wēn )順(🚛)(shù(🥪)n )すなおな方なんですがネ。あれ(🤑)は(🐳)小学校に居る時代から(😆)図画(huà )が得意でして(🚙)、その(😺)方では何時(shí )で(🦈)も甲(jiǎ )を貰って来(💑)ま(🏔)したよ。私が伜(zú )に、お前は何(hé )に成るつ(🚮)もりだッて(🐻)聞きま(💣)したら(🐭)、僕(🐏)(pú )は大きく成(🤴)った(🍬)ら、泉先生の(💏)ように成るんだな(🥚)んて……あれで物(🦄)(wù )に成りましょう(👎)か(😈)……」
(♌)学(🔖)士は半ば独語(🍄)(yǔ )ひ(🍛)とりご(🥚)とのよ(📽)うに言っ(🕝)た。
城門(🚡)前(💦)の石碑のあ(🔅)る(📋)あたりから、鉄(🕓)道(🔍)の線(🐾)路を(🤶)越(💘)え、二人は砂(shā )まじり(⛺)の窪くぼい(👘)道を歩い(🧗)て行(háng )った。並んだ石(shí(⛺) )垣と桑(sāng )畠(tián )との(🐖)見(🛵)える小高い耕地の上(🐫)の方(🍜)には大(🌹)手門(mén )の残ったの(🐑)が裏(🔙)側(⛎)から(🍪)望(wà(🥁)ng )まれた(📐)。先生はその高(gāo )い(📐)瓦屋根を高瀬に指して見せた。初(🔯)めて先生(🕥)が小諸(zhū )へ(👑)移(👉)っ(🙎)て来た(⚫)時は、(😵)その(📤)太(tài )い格(🥘)子(zǐ(🔴) )こ(🕕)うしの(🚐)嵌はまっ(🍣)た窓(😫)と重い扉のある城門の楼(🔪)(lóu )上(shàng )が先生(😃)の仮(🚮)の住居(🧝)すまい(👧)であったという話(🏼)をして聞か(🛫)せた――丁(dī(📣)ng )度(😀)、先(xiān )生(shēng )はお伽話とぎばなしでもして聞(🎹)かせ(🥠)るよ(🌙)うに。
誘(yòu )うよ(🧔)うに言(🥕)う学(🎢)士と連立(💪)って、(🐖)高瀬はやがて校(🍭)舎の前の石段を降りた(🚅)。
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